七年级英语阅读理解的设题和解题 技巧+6道习题巩固+习题解析.doc

阅读理解的设题和解题不管是传统的英语教学还是近几年提出的英语新课程目标教学都很重视对英语阅读理解能力的阅读理解能力的培养英语阅读教学是初中英语教学的重中之重在考试中阅读理解能力的强弱可以说是得高分与否的关键一阅读理解的解题技巧迅速浏览试题确定考查内容一般来说每篇阅读理解只有题所以不能涉阅读理解的及短文的所有内容因而同学们应先浏览试题带着问题阅读文章这样就能解题技巧够有的放矢把握重点从而提高阅读速度快速通读全文设计阅读理解试题时命题者往往会设计干扰选项所以同学们一定不要武断地下定论不要被局部的细节所迷惑而忽略文章的整体或中心内容仔细审题认真做出选择同学们做题前一定要审清题意明确试题是要求我们选择与文章意思一致的选项还是相悖的选项合理安排时间同学们做题时一定要从整体上控制时间合理安排时间阅读时间应控制在分钟最多不能超过分钟如果遇到某一篇文章较难理解时同学们可以调整做题顺序选择正确的解题方法如综合法和排除法综合法要求同学们在掌握文章大意的基础上进行合理的推理判断从而选出最佳答案排除法为先排除与题干要求无关的选项然后比较剩下的选项结合文章选出最佳选项了解阅读理解的类型归纳概括题通常要找出文章的主旨和内涵要求学生在阅读中筛选提炼信息形成概念得出结论如归纳文章的中心思想段落大意等推理判断题包括对文章的推理和理解文章寓意方面的阅读题考查学生在已知信息常识的基础上结合语篇的内在联系拓展挖掘短文中没有表达出来的意义包括理解作者意图态度等能力二主旨大意题的解题策略主旨大意题在阅读理解中所占比重及难度都相当大主旨大意是作者在文章中要表达的主要内容是全文的核心作者在文章中努力通过各种细节信息来阐明中主旨大意题的中心内容因此把握主旨大意对于同学们正确理解全文具有重要意义解题策略主旨大意题的常见提问方式有三推理判断题的解题策略推理判断题要在阅读理解整体语篇的基础上掌握文章的真正内涵同学们要推理判断题的吃透文章的字面意思从字里行间捕捉有用的提示和线索这是推理的前提和基解题策略础同学们要对文字的表面信息进行挖掘加工由表入里由浅入深从具体到抽象从特殊到一般通过分析综合判断等进行深层处理切忌就事论事断章取义以偏概全忠于原文同学们不能主观臆断更不能以自己的观点代替作者的观点要把握句段之间的逻辑关系了解语篇的结构同学们要体会文章的基调揣摩作者的态度推测文章后续的发展的方向悟出作者的弦外之音推理判断题的提问方式有四词义猜测题解题策略词义猜测题主要考查学生根据上下文推测词义和语义的能力突出考查对语境的分词义猜测题的析和把握能力近几年的阅读理解越来越重视对猜词悟义能力的考查试题中有一到两个题目是直接考查词义猜测的考查内容主要包括猜测某个生词熟词短语或句子的意思以及猜测代词的指代等猜测词义时同学们用到的更多方法是结合上下文的意义线索及内在逻辑关系一般情况下上下文所提示的意义与所考词汇通常是同义反义或针对性解释的关系此时同学们可直接确定词义根据上下文意义很难做出判断的同学们就要考虑用句法和内在逻辑方法去判断符合句法和内在逻辑的可能为正确答案反之则排除五细节理解题解题策略细节理解题在阅读理解中占有相当大的比例可分为两种类型一种是答案几乎细节理解题的可以直接从文章中获得正确答案和原文中含有相关信息的句子也几乎相同另一种细节题要复杂一些有时同学们在原文中找不到同正确选项相近的词正确答案可能是原文某一事实的结果原因前提等细节理解题的特点是选择的答案一定要在文章中找到相关的词短语句子或段落选择的依据必须是文章本身提供的信息而绝不是根据同学们自己的主观假设或推测或观点来决定细节理解题常见的提问方式有以等疑问词开头后接对文章中具体内容的提问以开头后接对文章具体内容的提问以某个细节提问以提问对文章中细节进行简单计算排序识图等的提问七年级阅读理解测试的内容和形式将朝着新课改的纵深方向发展命题的难度也将日常训练打好基础逐渐加大同学们除要具有丰富的词汇固定短语熟练的语法知识及其综合应用的能力外平时一定要多做阅读理解的训练只有通过大量的阅读练习才能提高自己的阅读水平积少成多聚沙成塔同学们逐步掌握主旨大意的能力把握文章细节的能力根据上下文猜测生词含义的能力理解句子间段落间的逻辑关系的能力依据内容和常识进行推理和判断的能力推断作者意图和态度的能力当量变大到可以质变的时候阅读能力就会有质的飞跃阅读理解一主人阅读理解二蚂蚁洞穴谷粒阅读理解三处理信号平衡指的是阅读理解四数量渴的阅读理解五鳄鱼阅读理解六蜂蜜偷残忍的要求阅读理解一马是一种很用的动物它不仅辛勤劳动而且对人也很忠诚本文主要讲了一个和马有关的故事节理解题根据第二段的可知选细节理解题根据第二段的可知选推理判断题根据第二段的可知这个故事很可能发生在冬天所以为正确答案阅读理解二蚂蚁在夏天努力储存过冬的食物而蟋蟀不听从蚂蚁的劝告自顾自地唱歌不劳动当最后冬天来临时蟋蟀没有食物吃细节理解题根据第一段的可知选细节理解题根据第二段的可知夏天蟋蟀一直在唱歌故选细节理解题根据第二段的谷粒可知冬天蚂蚁吃谷粒故选排列顺题将需要排序的四句话分别还原到文中的第二段和第三段可知应选主旨大意题蟋蟀很懒它在夏天的时候不储存过冬的食物所以它冬天没有食物可吃本文想告诉我们应该勤奋不应该懒惰阅读理解三本文主要讲述了人身体的一部分耳朵代词指代题根据前一句可知此处指代的是细节理解题根据第一段的可知选细节理解题根据第二段的处理信号可知选细节理解题根据最后一段的可知耳朵由三部分构成故选文章题题本文主要讲的人的耳朵故最佳标题应为阅读理解四本文主要讲述了孩子们该喝多少水什么时候喝水以及喝水的好处细节理解题根据第一段的可知每天喝多少水是不定的细节理解题根据第一段的可知孩子们在天气炎热时需要喝更多的水故选句意理解题句子本意为不要忘记你的水瓶但从上下文来看本句的实际意义是不要忘了喝水故选主旨大意题通读全文可知本文主要讲的是孩子们喝水的事情故选写作对象题本文中数次提到并且用的第一人称故本文的读者应为阅读理解五鳄鱼需要猴子的心治病所以它将一只老猴子骗到了池中央老猴子借口说心在树顶从而让鳄鱼背自己回到岸边逃走了细节理解题根据第一段的可知猴子们住在树上故选细节理解题根据第一段的鳄鱼可知两只鳄鱼住在猴子们的附近细节理解题第一段中医生说猴子的心才能治好鳄鱼的病接着第二段首句便是鳄鱼让猴子骑在背上可知鳄鱼的目的是要猴子的心故选推理判断题从全文来看虽然这只老猴子深陷鳄鱼的计谋中但是它最终成功逃脱了可知它很聪明主旨大意题通读全文可知本文主角猴子和鳄鱼贯穿本文始终故选项最合适阅读理解六蜜蜂向动物之王请求拥有蜇死偷蜜者的能力它们的要求被拒绝了而且蜜蜂只能有一根刺了一旦用它来蜇人蜜蜂蜇人后不久便会死去细节理解题根据第一段中的蜂蜜可知蜜蜂生气的原因是人们趁它们造蜂蜜时偷取蜂蜜故选细节理解题根据第二段中蜜蜂的话可知它们的要求是拥有蜇死偷蜜者的能力故本题选细节理解题动物之王听完蜜蜂的要求之后说了一句所以动物之王认为它们的要求是残忍的故选细节理解题根据文章最后一句可知蜜蜂很难过故为正确答案主旨大意题文章开头两句说了一个事实蜜蜂蜇了我们之后我们会受伤如果蜜蜂用了它的刺它随后便会死去文章接着讲述了一个故事故事的内容便是蜜蜂如何只得到一根刺且用刺蜇人之后便会死去故选