1、《观潮》表格式教案（2课时）.doc

教案首页课题观潮主备人教学课时授课时间学情分析对于刚步入四年级的学生而言他们在联系上下文理解词句抓住关键词句体会其在表情达意方面的作用上还存在较大的难度此外钱塘江大潮离学生的生活实际较远学生较难感受和体会其奇特壮观的景象需要教师借助一定的图像或者录像帮助理解课标要求知识与技能学会认盐屹昂顿鼎沸等个生字正确书写潮据堤阔笼等个字正确读写笼罩屹立若隐若现山崩地裂齐头并进漫天卷地横贯等词语正确流利有感情的朗读课文背诵课文自然段过程与方法根据课件中的图片读文能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义情感态度价值观欣赏钱塘江大潮的壮丽奇特的景观激发学生热爱祖国大好河山热爱大自然的思想感情教材分析观潮是通过作者我的耳闻目睹描绘了农历八月十八日钱塘江大潮雄奇壮丽表达了作者热爱大自然热爱祖国大好山河的思想感情课文按照潮来之前潮来之时潮退之后的时间顺序记叙重点描写了潮来之时潮水壮观景象同时运用了多种手法从多个方面描绘了潮水铺天盖地而来的奇观教学目标认识本课生字生词了解文章大意理清文章结构背诵经典古诗十七日观潮感受钱塘江潮来之时潮的神奇壮观教学重点难点教学重点引导学生感受钱塘江潮来之时潮的神奇壮观教学难点根据