教科九政_5.15 三个代表　　教案1.doc

第课时第十五课框三个代表一一课时基本内容课时三个代表一生产力二教学内容分析学情分析重难点的确立教学资源的取舍教法学法的选择等教学内容分析三个代表用三个框题引导学生了解三个代表重要思想第一框题代表先进的生产力发展要求重点讲了科学技术是第一生产力我国为什么要实施科教兴国与人才强国战略学情分析三个代表重要思想是对马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作提出的新要求是推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器重难点的确立科学技术作为第一生产力是先进生产力的集中体现和主要标志教学资源的取舍充分利用教材课文中的材料科技是第一生产力需补充一些相关材料教法学法的选择讨论法问答法在导入阶段和课中大量使用阅读法对课中重要文字图片图表要引导学生阅读笔记法课文中重要的概念意义等要通过笔记批注和用笔勾画的方法进行标识探究法结合课中的交流和探究讲解法本课知识点较多需要教师适当进行归纳和讲解三拟达成的教育教学目标知识目标生产力是社会发展的最终决定力量科学技术作为第一生产力是先进生产力的集中体现和主要标志我国实施科教兴国战略能力目标培养学生理解能力和分析能力理解三