稍复杂方程练习练.doc

课题练习课时教学内容信息窗学习目标知识与技能使学生进一步掌握这一类简易方程的解法知道计算这类方程的道理过程与方法培养学生的计算能力情感态度价值观培养学生认真严谨的学习态度学习重点进一步理解这一类方程的解法学习难点进一步理解这一类方程的解法教学方法练习法学习用具课本备课人二次修改人教学过程二次修改一复习教师出示上节课所学例题学生试着解答二练习练习第题强调属于例题的类型在设时要把未知数写清楚练习题强调顺向思维的应用题可以直接用计算法计算练习第题叶子赢的分数是下的盘数的倍而爸爸下了几盘就赢了几分教师适当点播后学生在做三小一复习教师出示上节课所学例题学生试着解答二练习练习第题强调属于例题的类型在设时要把未知数写清楚练习题强调顺向思维的应用题可以直接用计算法计算练习第题叶子赢的分数是下的盘数的倍而爸爸下了几盘就赢了几分教师适当点播后学生在做三小结出示录像今天正好又是星期天爸爸说该由我当家让妈妈好好休息早上我煮好牛奶拿着爸爸给我当家的钱就上街买了三个特香包每个元还剩下元你猜猜我爸爸到底给我多少钱当家呢学生列方程解答指名回答并说说是怎么想的原有的钱数用去的钱数剩下的钱数解设给我元钱当家答给我元钱当家检验把代入原方程左边右边左边右边所以是原方程的解教学反思学生在做第题时很多学生设松树棵柏树棵而在最后计算柏树的棵数时却用总数减去松树的棵数而解答这个值较难的题是第题题中出现下的盘数和赢的分数两个量学生分不清楚错误较多