中考作文复习提分冲刺必备——之“抗击疫情作文”技法指导（八）.doc

中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网中考作文复习提分冲刺必备之抗击疫情作文技法指导八年月日社交媒体上一幅画着中意医务人员扛起意大利的漫画左被大量转发底下的留言也大都是中意两国网友的友好互动创作这幅漫画的意大利女孩奥罗拉说感谢所有医生护士和那些愿意为对抗新冠病毒作出贡献的人感谢中国在我们最危急的时刻伸出援手而不是像欧盟那样大门紧闭把意大利当成病毒外交部新闻司司长华春莹也在推特上转发了这幅漫画并表示我们是家人我们在一起而比利时网友则贴出一张过的图右调侃欧盟袖手旁观多向解读童心是世界最后的星光当别有用心的政客借疫情散播政治病毒落井下石以邻为壑时意大利女孩则以一幅漫画呈现人类风雨共担的人性光辉一从奥罗拉及意国的角度适用论题罗马永远不会垮塌最真最善最美的艺术直抵人心最佳角度同一棵树上的叶子同一个花园的花朵意曾驰援汶川爱出者爱返福往者福来二从援意人员及中国的角度适用论题投我以木桃报之以琼瑶报恩真情共患难铁肩担道义最佳角度命运与共荣损同受道义苟契合出处无阻遥三从国际关系及道义的角度适用论题道不远人人无异国岂能各扫门前雪不管他人瓦上霜中国必须为全世界全人类的生存而战最佳角度激活多边卫生合作布局动员新力量和新技术散播政治病毒破坏全球抗疫合力害人终害己中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网写作示例写作示例例一最真最善最美的艺术直抵人心歌剧之王威尔第雕塑家米开朗琪罗著名画家达芬奇具有艺术国度之称的意大利向来就是创造的沃土这不在新冠疫情肆虐时那不勒斯女孩奥罗拉创作的中国医护撑意大利漫画就风靡网络起以艺术国度引出漫画漫画用红色代表意大利以及当前严重的疫情用穿着各自国旗的医护人员代表意中两国意中两国人民一起撑意大利承诠释漫画含义漫画并非大家杰作只是一个纯真女孩对此次疫情的深度思考为什么生死关头盟友却以邻为壑对国家前途命运的担忧蔓延的疫情何时结束对医护人员尤其对中国驰援表达了由衷敬意你们必将撑起这个国家给陷入绝望的同胞带去信心与希望针砭现实忧国忧民讴歌善良足以震撼饱受灾难者的灵魂难怪华春莹激动地说我们是家人我们在一起可是当疫情在武汉肆虐时一武汉学生用万个武汉加油中国加油拼出钟南山的头像时他对战胜疫情的信心对画画的专注与执着对钟老的由衷敬意却被一些网络喷子说是侮辱了艺术转正反对比人心识尽童心灭世事谙多乐事稀真正的艺术就是赤子之心最真最纯最善最美直抵人心直击灵魂又岂是那些世故之辈所能领悟的合真正的艺术欣赏与世故者无缘例二真情共患难铁肩担道义救人须救急施人须当厄虽然国内疫情严峻获悉意大利病毒肆虐时中国迅速派出多名防疫专家携吨医用物资驰援一方面是对早年意大利无偿捐助四川最大的急救中心积极参与汶川救援大恩大德的报答体现两国人民患难与共风雨共担的深情厚谊另一方面也体现大国的责任中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网与担当铁肩担道义引出观点习近平总书记在中央外事工作会议上指出要坚持正确义利观做到义利兼顾要讲信义重情义扬正义树道义正是秉承中华民族以义为先重义轻利舍利取义崇德尚善的传统面对疫情全球蔓延中国责无旁贷义不容辞肩负起全球抗疫生力军的使命日前中共中央对外联络部致函多个国家多个政党的领导人明确表示要齐心协力共克时艰中国医疗专家组以一省包一国的方式分赴意大利伊朗伊拉克等协助抗疫中国各界人士企业纷纷以人力物力支援疫情严重的国家抗疫当博施济众成为各国不二之选当人溺己溺己立立人己达达人的道义主导人心人类战胜病毒的信心就会坚如磐石分析论证青山一道同云雨明月何曾是两乡当前疫情是人类共同的敌人希望各国都像中国一样义以为质负责任勇担当重合作不分种族不论国别不计前嫌以直报怨以德报德同舟共济结成抗疫命运共同体与疫情斗争到底呼吁作结例三中国必须为全世界全人类的生存而战国内战疫尚未全面告捷为什么要腾出人力物力去援助其他国家呢提出问题曾闻古德有深言救人急于己诸体我们必须这样做首先礼尚往来我国疫情严重期间多国予以援助投之以木桃必须报之以琼瑶其次平生天下友常以道义求重义轻利扶危济困是中华民族的传统道义新中国成立多年来我国一直对穷国弱国危国提供了力所能及的无偿援助而今对于那些疫情严重而又无力应对的国家出于道义决不会袖手旁观见死不救再次九折肱而成医此次疫情中国首当其冲防控有序有效也有教训必须为世界战疫提供中国智慧中国模式更为重要的是没有人是一座孤岛病毒不分种族疫情没有国界在全球化的今天你中有我我中有你一荣中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网俱荣一损俱损战胜疫情恢复繁荣中国离不开世界世界不能缺少中国作为负责任的大国中国必须有所担当有所作为必须为全世界全人类生存而战真实地践行人类命运共同体的理念从而实现环球同此凉热分析问题险夷不变应尝胆道义争担敢息肩中国以举国之力战疫倾其所有支援各国抗疫责无旁贷义不容辞可以想见在中国力量助推下各国同舟共济戮力同心这次战疫将很快取得胜利解决问题问题掘金习近平总书记在为打赢疫情防控阻击战提供强大科技支撑一文中指出人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新请结合此次新肺疫情谈谈你的认识科技是人类战胜疾疫的利器人类的生存史就是与疾病斗争的历史人类早期对疾疫的防治主要依靠宗教巫医和草本等因宗教的虚假巫医及民间验方往往无法对症下药疗效甚微一般的病痛可以通过人体的免疫功能自愈若是病毒入侵只能束手待毙起追溯人类早期对疾病的防治手段如中世纪的黑死病造成大约万人死亡明末鼠疫光北京城就有万人丧命并直接导致明王朝灭亡因此那时的人只能将生死交给命运这就是所谓的生死由命承例证缺乏科学防治人类只能听天由命世纪以来分子生物学的兴起抗生素疫苗电子显微镜基因测序技术等现代科技的兴起为鉴定病毒研发药物制备疫苗提供了尖端利器从此人类战胜疾疫主要依靠科学技术如青霉素等抗生素的发明大大减少了人类因细菌感染而死亡的人数青蒿素的研发与应用阻止了疟疾肆虐牛痘疫苗的发现消灭了谈之色变的天花病此次武汉疫情之所以得到快速阻遏高科技更是功中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网不可没如无人机消毒劝退无人车送餐送药红外热像仪秒完成测温技术现实远程诊断辅助医学影像诊断系统精准诊断新冠肺炎等更牛的是超算如利用大数据可以准确追踪感染人口的流动轨迹利用超算模拟成千上万种化合物以筛选哪些化合物最有可能与冠状病毒的主要刺突蛋白结合使其无法感染宿主细胞从而快速筛选适合临床应用的药物或研制疫苗以前耗费数十年时间的研发工作而今几秒钟就可完成转结合疫情分析科学是战胜疾疫的利器工欲善其事必先利其器提高治愈率降低病亡率最终战胜疾疫关键靠科技结明示作结