本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网化学反应速率教学设计教学目的知识与技能了解化学反应速率的概念和表示方法整理和总结相关的基本概念基本规律把所学知识系统化过程与方法通过有关化学反应速率概念的学习掌握计算化学反应速率的方法提高分析和解题能力掌握利用化学反应速率数据来判断反应的快慢通过实验测定某些化学反应速率情感态度价值观通过学习让学生初步学会运用化学视角去观察生产生活中有关化学反应速率的问题教学重点化学反应速率的表示方法教学难点化学反应速率的计算教学方法教师引导师生互动课时安排课时课前准备演示实验视频讲学稿八教学过程教师活动学生活动设计意图创设情境视频播放刘翔在年希腊奥运会上米栏决赛的录像设疑刘翔打破了奥运会上亚洲人在田径赛上的历史刘翔能夺冠的原因是什么学生观看视频感受激动人心的一刻激发学生的学习兴趣本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网物理课中所学的速率的概念是什么复习回顾化学反应速率是用来衡量进行快慢程度的物理量化学反应速率可用单位时间内的减少或的增加来表示表达式为其常用单位是化学反应速率有关计算化学反应速率的定义符号公式单位回忆填空学生一起回答复习旧知为新知的学习作准备对于化学反应化学反应速率可分别用四种物质的浓度变化来表示思考根据复习巩固中速率的涵义填空培养学生的分析归纳能力例在密闭容器中合成氨反应开始时后求求求求以上三组的比值解起始量末量变化量学生和老师一起学习三段式解有关化学反应速率的计算题使学生掌握计算化学反应速率的一般方法并认识到不同物质浓度的变化来表示的同一反应速率之间的规律性总结对于同一个反应来讲用不同物质浓度的变化来表示化学反应速率其数值存在怎样的关系如对于化学反应且它表示的反应速率是一样快的即同一反应中如果各物质化学反应速率之比等于化学计量系数之比则化学反应速率一样快思考讨论并总结对于同一个反应来讲用不同物质浓度的变化来表示化学反应速率其数值不一定相同但其中存在着一定的比例关系即用不同物质浓度的变化来表示的化学反应速率之及时巩固新知培养学生运用知识解决问题的能力为后面的实验作知识储备本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网比等于化学计量数之比师生一起总结据已学知识及练习归纳总结化学反应速率是一段时间内的平均速率且都取正值在一定温度下固体和纯液体物质单位体积里的物质的量保持不变即物质的量浓度为常数因此它们的化学反应速率也被视为常数所以不能用它们表示速率但固态反应物的颗粒大小是影响反应速率的条件之一即颗粒越小表面积越大反应速率越快提问在同一反应中如果各物质化学反应速率之比不等于化学计量系数之比则化学反应速率还一样快吗若不一样快怎么比较它们的快慢呢学生讨论后分组发言第一问还是能回答出来第二问要引导学生回答培养学生合作能力和分析能力学生讨论后老师总结不成比例时肯定不一样快而我们要比较快慢的问题主要在用不同的物质表示的反应速率如果能化成同一物质来表示的反应速率那我们就可以比较快慢了我们用什么方法化成同一物质的速率呢利用各物质的化学反应速率之比等于化学计量系数之比来化学生倾听理解让学生先从理论上掌握方法例反应在四种不同情况下的反应速率分别为该反应进行得快慢顺序为学生动手练习从中发现问题老师下去当面解决做题中遇到的问题让学生从实践中掌握知识本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网针对学生在解题中的问题进行分析纠正化学反应速率计算注意点归纳直接用公式计算利用化学反应速率之比等于化学计量系数之比计算比较化学反应速率的快慢引导学生归纳总结化学反应速率中的注意点学生做好笔记归纳本节的重点化学反应速率的测定基本思路因为化学反应中发生变化的是体系中的化学物质包括反应物和生成物所以与其中任何一种化学物质的浓度或质量相关的性质在测量反应速率时都可以可以加以利用学生看教材阅读思考学习通过测定气体体积的变化测定化学反应速率的方法除了通过测定气体体积的变化测定化学反应速率外还可以有比色法等其他方法让学生先掌握原理基本性质直接可观察的性质如释放气体的体积和体系的压强依靠科学仪器才能测量的性质如颜色的深浅光的吸收光的发射导电能力等在溶液中当反应物或产物本身有比较明显的颜色时常常利用颜色深浅和显色物质浓度间的正比关系来跟踪反应的过程和测量反应速率学生和老师一起总结教材上提到的一些方法为下面的实验作知识上的储备实验论证实验学生观看视频思促使学生进一步巩固化本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网视频链接请同学们通过观看视频演示实验填空实验用品实验步骤实验现象实验结果加入试剂反应时间反应速率实验结论产生相同体积的氢气的硫酸与锌反应的反应速率比的硫酸与锌反应的反应速率考并回答问题学生单个回答可能不全面要求学生相互补充学反应速率的计算同时认识常见的测定化学反应速率的方法培养学生的观察能力实验注意事项锌粒的颗粒即表面积大小基本相同装置气密性要好且计时要迅速准确想一想还可根据反应速率相关量的哪些变化来测定该反应速率我们还可利用相同质量的锌完全溶解所用时间的不同稀硫酸浓度的变化等来测定化学反应速率学生和老师一起总结学生由本节课的知识进行运用培养学生的归纳能力和运用知识的能力随堂练习已知反应在某一段时间内以的浓度变化表示的化学反应速率为学生思考练习巩固本节的重点知识本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网则此段时间内以的浓度变化表示的化学反应速率为在的反应中为各物质的化学计量数现测得每分钟增加每分钟减少每分钟减少则为总结本节课学习化学反应速率的表示方法和计算以及用实验来测定化学反应速率请同学们在课后做好复习工作学生倾听回顾本节课的教学内容教学反思本节学生在计算是一定要学会三段式计算法学生难理解的还是比较反应速率的快慢如果实验不采用视频则一课时完不成板书设计化学反应速率化学反应速率的计算化学反应速率的定义符号单位公式各物质化学反应速率之比等于化学计量系数之比则化学反应速率一样快比较化学反应速率的快慢化学反应速率的测定基本思路基本性质实验论证