365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
有条有理
上传于：2024-06-20
刘楼小学5年级数学 第3单元第1课时
教案
课 题
因数与倍数
第1课时
教学
目标
知识与能力
1.学生理解因数与倍数的意义，掌握找一个数的因数与倍数的方法。
2.学生发现一个数的因数、倍数中最小的数、最大的数及其个数方面的特征。
过程与方法
1.引导学生经历探究发现一个数的因数、倍数中最小的数、最大的数及其个数方面的特征的过程，进一步体会数学知识之间的内在联系。
2.让学生初步意识可以从一个新的角度来研究非零自然数的特征及其相互关系，培养学生的观察、分析和抽象能力。
情感、态度与价值观
在解决问题的过程中，培养学生思维的有序性、条理性，增强学生的探究意识和求索精神。体会数学内容的奇妙、有趣、产生对数学学习的信心。
教
学
过
程
一、谈话引入
1.谈话：同学们，我们每天的学习与数有关，对于数，相信同学们一定不会陌生。回忆一下，我们学过哪些数？（学生自由发言）
刚才有同学谈到了自然数，谁来举例说一说哪些数是自然数？
学生举例说一说自然数。
2.小结：对，0、1、2、3、4……都是自然数。这个单元我们将从一个特定的角度来对0以外的自然数进行研究，研究这些数的特征和相