15我的叔叔于勒 教案.doc

我的叔叔于勒了解作家的作品及背景掌握小说知识理解通过人物的情态语言动作来揭示人物心理刻画人物的方法从多方面刻画人物形象以展现人物内心世界运用对比手法刻画人物性格课时第一课时一导入揭示课题导入每个人都来自家庭都有父母兄弟姐妹妻子儿女亲情是人类永恒的主题我们常说血浓于水打仗还是亲兄弟上阵还须父子兵今天我们学习莫泊桑的我的叔叔于勒看它演绎了一个怎样的发生在一对亲兄弟之间的故事作者简介二听读课文整体感知请同学们先听课文录音然后请一位同学叙述故事情节请同学们快速默读课文要求在每一段前标上相应的序号同时把课文中菲利普夫妇对于勒称呼的词语圈点出来于勒好心的于勒有办法的人贼流氓学生们分组讨论发言从上面这些不同的称呼中可看出菲利普夫妇对于勒的态度是如何变化的盼望赞美厌恶仇恨学生根据上面的这条感情线索归纳出本文的情节情节的每部分用一个字来概括盼赞见躲开端发展高潮结局三研读课文归纳主题小说开头菲利普夫妇如此盼望于勒的归来结局却是千方百计地躲开于勒原因是什么结合情节分析最终使学生明确直接原因是菲利普夫妇只认识钱和于勒又沦落为穷人其根本原因是那个金钱至上的社会通过这个故事作者揭示了什么主题教师发下课前准备的资料