《体育与健康》课教案
第3周 2 课时 课型:综合
课题
1、队列队形2、小球类、踢毽子、跳皮筋等选择性活动3、游戏 认准自己的身体
教学
目标
技能目标1、发展各种的娱乐活动的耐力
参入目标2、学生在活动中积极参入
情感目标3、谈在活动中的情绪表现
重难点
学生的情绪是否乐观、在认识自己的身体中学会身体部位的的掌握
部分
内容、组织
教师活动
学生活动
目标达成
一
1、教师带领学生做队列队形中的基本的动作的练习
2、小组长进行指挥进行练习
1、教师用语言导入本节课的内容
2、教师和学生一起参入活动
3、教师进行语言鼓励
你真棒!
1、学生在老师和小组长的指挥下认真的投入到活动中
2、学生谈自己对队列队形的认识程度和对术语的掌握情况
在基本的队列队形的练习中培养学生对体育的兴趣
让学生积极的参入
二
1、小球类、踢毽子、跳皮筋等选择性活动
组织:分四个小组进行练习
2、学生分组进行表演
组织:
1、教师指定一定的范围让学生选择自己喜欢的活动进行练习
2、教师和