2021年江苏省南通市如皋市实验一模考试试卷九年级化学.doc

如皋市实验初中学年一模考试试卷九年级化学本卷相对原子质量第卷选择题共分第卷共小题每小题分共分每小题的四个选项中只有一个选项符合题意垃圾分类投放已成为新时尚某同学清理教室时收集到下列的一些垃圾其中不能投入如图所示标志垃圾箱的是废纸废口罩矿泉水瓶铝制易拉罐分类和归纳是行之有效简单易行的科学方法下列说法正确的是塑料纤维橡胶都是合成材料葡萄糖碳酸钙淀粉都是有机物不锈钢生铁锰钢都是合金钙铁锌都是人体必需的微量元素下列说法正确的是催化剂在化学反应前后其质量和化学性质都不发生变化铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧能使紫色石蕊变红的溶液一定是酸溶液铁制品表面的铁锈能阻碍里层的铁继续锈蚀下列实验操作正确的是稀释浓硫酸闻气体气味蒸发食盐水测定溶液下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是盐酸易挥发可用作除锈剂汽油具有乳化作用可以用来去除油污不支持燃烧干冰可用作制冷剂氮气化学性质稳定可用于食品保护气我国将每年月日定为中国水周第届下列有关水的说法正确的是冰和水的共存物属于混合物有水生成的反应一定属于中和反应可用肥皂水区分纯水和硬水水气化时体积增大是因水分子变大煤气厂常在家用煤气含有一氧化碳中掺入微量具有难闻气味的乙硫醇一旦煤气泄漏容易引起人们警觉下列说法正确的是乙硫醇由碳氢硫三种元素组成乙硫醇充分燃烧后会生成二氧化硫水和一氧化碳乙硫醇由个原子构成乙硫醇中氢元素质量分数最大两种固体物质的溶解度曲线如图所示下列叙述中不正确的是时溶解度时饱和溶液中所含溶质的质量相等将时的饱和溶液降温至溶质的质量分数减小时将的固体分别加入的水中充分搅拌所得溶液均属于饱和溶液下列操作不能达到实验目的的是选项实验目的操作除去溶液的滴加稀硫酸至等于鉴别氮肥和尿素取样加入熟石灰粉末研磨闻气味配制的溶液称取加入蒸馏水搅拌除去中的氯化氢和水蒸气依次通过饱和溶液和浓硫酸再收集某密闭容器中只有乙丙丁三种物质在一定条件下发生了一个化学反应容器中乙丙丁的质量随甲的质量变化情况如图所示下列说法不正确的是的值为丁属于化合物当丁为时容器中乙的质量为当甲为时容器中丙与丁的质量之比为卷非选择题共分第卷共小题共分第至题为化学试题第至题为物理试题答案请按要求书写在答题纸上分年月日嫦娥号成功着陆在月球背面的预选着陆区这是人类首次实现在月背着陆月球上含有等元素其原子结构示意图如下请根据图示回答问题氦原子剥去电子留下的氦核称为粒子粒子的化学符号为金属镁在氮气中燃烧生成氮化镁的过程中氮分子分解生成的每个氮原子都会得到个电子由此可知氮化镁的化学式是镁元素的化学性质与氦元素不同请从原子结构的角度解释原因以物质类别为横坐标化合价为纵坐标所绘制的图象叫做价类图下图为铁的价类图点表示的物质所属的物质类别是已知点表示的化合物在常温下能与氧气水发生化合反应生成写出相应的化学方程式某化合物化学式为它所对应的点为填字母中的一个足量空气反应过量稀盐酸溶液菱镁矿一系列操作过滤滤渣溶液过滤溶液固体通电沉淀调分菱镁矿中主要含和以菱镁矿为原料制取镁的工艺流程如下回答下列问题反应的基本类型是加入过量稀的目的是过滤时玻璃棒的作用是溶液溶液反应的化学方程式为调可以使溶液中的完全沉淀为从而与分离则调的数值范围应为已知物质沉淀的见下表一系列操作包括蒸发浓缩过滤等分能源材料环境和健康是人类共同关注的问题能源燃烧发电时会将煤块粉碎成煤粉目的是目前我国正在使用乙醇汽油作为汽车燃料乙醇的化学式是材料工业上用赤铁矿主要成分为氧化铁来炼铁其反应原理是用化学方程式表示电木插座破裂后不能进行热修补因为该塑料具有性填热塑或热固环境目前计入空气质量评价的主要污染物包括填字母臭氧可吸入颗粒物水蒸气酸雨会导致土壤酸化可用写名称来中和其酸性健康请写出生活中硬水软化的方法该方法净水后可观察到有细小的固体颗粒沉淀这就是常说的水垢产生水垢的过程属于变化维生素可以起到调节新陈代谢预防疾病维持身体健康的重要作用如果缺乏维生素填或会引起坏血病分实验室常用下列装置制取气体请你根据所学知识回答有关问题物质开始沉淀的完全沉淀的写出仪器的名称装置有明显错误若实验室用装置来制取氧气其后果是装置和都可用来制取与装置相比装置的优点是图中可用来收集的装置是填序号某同学在做将浓硫酸滴到一块小布上的实验发现生成的炭上冒白烟推测炭能与浓硫酸发生反应欲探究炭与浓硫酸反应的生成物成分通过简单分析及实验确定无和因此继续进行如下探究查阅资料能被浓硫酸及水吸收性质能使品红溶液褪色能被高锰酸钾溶液吸收能使澄清石灰水变浑浊可与溶液反应黑但不与溶液反应提出猜想生成物的成分可能为猜想一猜想二猜想三猜想四上述猜想中猜想三肯定不对原因是实验验证该同学设计了如下实验部分夹持仪器省略分析讨论装置的作用是装置中的作用是除去气体则试管中品红溶液的作用是若中澄清石灰水变浑浊写出反应的化学方程式实验结论实验观察到的部分现象是中未见黑色沉淀则猜想正确写出装置中炭与浓硫酸在加热条件下反应的化学方程式分氢氧化钠可用于生产肥皂基本原理是将油脂与过量的氢氧化钠溶液反应可得到硬脂酸钠硬脂酸钠经过一系列操作即可制得肥皂制肥皂的剩余溶液中含氢氧化钠不可直接排放为测定剩余溶液中氢氧化钠的含量实验小组进行了如下实验配制的稀盐酸用的浓盐酸配制的稀盐酸取含氢氧化钠的废液滴加稀盐酸至恰好完全反应时消耗稀盐酸回答下列问题硬脂酸钠中碳氧元素的质量比是实验中配制稀盐酸时应加水废液中氢氧化钠的质量分数写出计算过程如皋市实验初中学年一模考试试卷九年级化学分每空分方程式分分每空分分每空分方程式分分每空分方程式分提出猜想分析讨论实验结论分前题每空分最后题分步得分如皋市实验初中学年一模考试试卷九年级化学分每空分化学方程式分氦原子核外只有一个电子层并排有个电子这是稳定结构而镁原子核外有个电子层且最外层排有个电子易失去电子单质分每空分复分解反应使充分完全反应引流降温结晶或冷却热饱和溶液分每空分化学方程式分增大反应的接触面积加快反应速率使反应充分进行或高温热固氢氧化钙或熟石灰消石灰煮沸化学分每空分化学方程式分锥形瓶冷凝水回流到热的试管底部炸裂试管控制反应的发生和停止提出猜想化学反应前后元素种类应不变或应遵守质量守恒定律分析讨论检验产物中是否有水生成检验是否已除净实验结论二分前题每空分最后题分步得分解设废液中含有的质量为分得分废液中氢氧化钠的质量分数分答废液中氢氧化钠的质量分数为该题计算方法合理即可说明非选择题中的合理答案均给分化学方程式分配平或化学式错误均不得分其他错误每个方程式累计扣分