学会观察最强眼力挑战赛教学设计课题学会观察最强眼力挑战赛课型活动课学校广州市番禺区化龙镇中心小学年级二年级执教人科目心理健康教育学习目标情感态度价值观目标在不同的观察活动中感受专注观察的快乐与效率感过程与方法目标尝试使用任务重点顺序观察法找到对应的观察方法正确指引自己的观察行为知识与技能目标学会找准观察事物的关键点培养专注观察的习惯教学重点尝试使用任务重点顺序观察法找到对应的观察方法正确指引自己的观察行为教学难点学会找准观察事物的关键点培养专注观察的习惯教材分析观察能力是小学生重要的学习品质之一学习生活中的许多任务操作都离不开它观察力的培养有助于提升学生的注意力品质尤其是提升眼脑并用的操作能力本设计针对的是观察的目的性及选择性进行趣味性的眼力训练学生分析二年级学生的观察力开始提高但意志力较薄弱还不能很好地调控自己有意观察仍处于一种被迫状态通过趣味任务的行为训练让学生能够快乐地接受任务挑战从中了解自己日常的观察状态懂得利用观察的目的性和选择性抓好观察的关键点逐步培养专注观察的习惯教学方法小组合作探究观察法多媒体教学法教具学具媒体准备多媒体课件心理趣图通关密语号码答题板计分板教学过程教学程