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《杠杆类工具的研究》教案3.doc

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扼杀 上传于:2024-07-07
杠杆的研究 教学目标: 1、认识什么东西叫作杠杆(即杠杆的特点) 2、认识杠杆的巧妙作用及它是如何参生作用的。 3、能利用杠杆的原理解决生活中的一些难题。 教学重点: 认识杠杆的作用 教学难点: 了解杠杆的简单原理 教学用具: 杠杆尺、钩码、标尺 教学过程: 一、 导入新课 杠杆能在生活中参生这样大的作用,那它究竟是如何工作的呢?今天我们就一起来探究杠杆的工作原理。 二、杠杆的基本结构是怎样的? 1、 出示杠杆尺,认识杠杆尺的结构。 2、 学生自己体验杠杆尺的组成及变化。 三、杠杆能省力吗? 1、 杠杆尺是研究杠杆的好材料。 (我们把挂在杠杆尺左边的钩码看作重物,当杠杆尺平衡时,挂在杠杆尺右边的钩码的重量就是提起重物所用的力。) 2、 如何将使用杠杆尺。 (将杠杆尺调平:在杠杆尺左边的第二个孔上挂两个钩码,试一试,当在杠杆尺右边的第1、第2、第3、第4孔上也挂上两个钩码时,杠杆尺会处于什么状态?) 3、 对杠杆尺在不同时候的状态作好记录。(P6) 4、 实验:(1
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