四川省南充市期末生物试卷（含解析）2022-2023学年八年级（上）.doc

第页共页外装订线学校姓名班级考号内装订线学年四川省南充市八年级上期末生物试卷题号一二三总分得分注意事项答卷前考生务必将自己的姓名准考证号填写在答题卡上回答选择题时选出每小题答案后用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号回答非选择题时将答案写在答题卡上写在试卷上无效考试结束后本试卷和答题卡一并交回第卷选择题一选择题本大题共小题共分下列相关叙述中不正确的是蚯蚓的身体分节提高了运动的灵活性鸟的肺和气囊都可进行气体交换提高了气体交换的效率爬行动物在陆地上产卵卵在陆地发育提高了对陆地环境的适应能力哺乳动物特有的生殖和哺育方式胎生哺乳提高了后代的成活率动物与人类关系密切下列相关叙述中不正确的是秀丽隐杆线虫果蝇等作为实验材料帮助人类取得了重要的科研成果两栖动物是很多农田害虫的天敌人类应加大两栖动物的保护力度人类可以从动物体获得优质的蛋白质但不能因为贪吃而捕猎野生动物鼠类猖獗会对农林牧业造成危害有时还会传播疾病应将鼠类彻底消灭下列有关动物行为的叙述不正确的是先天性行为能使动物适应环境有利于生存和繁殖学习行为可以不受遗传因素的限制使动物适应更为复杂的环境具有社会行为的群体有的会形成等级可提高御敌的效率春末夏初青蛙在池塘中鸣叫属于信息交流草原上的狼虽偷吃牧民的牲畜但草原上没有狼鼠和兔等将会增加草场会被破坏这说明动物在生态系统中可以维持生态平衡促进生态系统中的物质循环帮助植物传粉帮助植物传播种子第页共页外装订线请不要在装订线内答题内装订线为了研究饮水机中细菌的分布情况某兴趣小组的同学每隔天分别从放有同一桶纯净水的饮水机冷水口和热水口接等量的饮用水测定细菌数量结果如下表下列说法错误的是测定时间第天第天第天第天冷水口细菌数热水口细菌数本实验的实验变量只有时间使用饮水机时喝热水更卫生冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多若只用饮水机喝冷水应尽快将整桶水喝完下列关于细菌和真菌的叙述正确的是酵母菌乳酸菌根瘤菌都是细菌真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代蘑菇的细胞里有细胞核霉菌的细胞中没有细胞核细菌和真菌都能形成菌落所以无法从菌落上区分细菌和真菌落红不是无情物化作春泥更护花在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是花瓣本身的光合作用植物花瓣的呼吸作用土壤的吸收作用细菌真菌的分解作用微生物在生活和生产中有着广泛的用途下列微生物与其应用一致的是乳酸菌面包蘑菇青霉素酵母菌泡菜霉菌酱油夏天猪肉放在室温条件下容易腐败但放在冰箱冷冻室里却能保存较久下列解释正确的是低温能抑制细菌和真菌的生长繁殖低温能杀死细菌和真菌低温能抑制猪肉细胞的呼吸作用冰箱冷冻室内无细菌和真菌生物分类是研究生物的一种基本方法下列相关叙述中正确的是根据体内是否有脊柱可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物动物分类从大到小的等级依次是门纲科目属种对细菌进行分类时属是最基本的分类单位同界生物的相似程度最大亲缘关系最密切第页共页外装订线学校姓名班级考号内装订线第卷非选择题二简答题本大题共小题共分海阔凭鱼跃生活在水中鱼有哪些特点与水生生活相适应呢请分析作答鱼的身体大多呈型这有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力鱼通过尾部和躯干部的摆动以及的协调作用游泳以获取食物和防御敌害鱼用呼吸该器官的哪些特点对它在水中呼吸是至关重要的至少写一点为了适应环境其他水生动物都有和鱼相同的呼吸器官吗请举例说明年月日北京冬奥会闭幕日此次北京冬奥赛场上中国军团拿下金银铜创造中国参加冬奥以来的最好成绩从后苏翊鸣谷爱凌到四朝元老徐梦桃齐广璞中国人在冬季奥林匹克的历史留下了越来越多的名字冰雪运动不仅属于专业运动员而且已经飞入寻常百姓家图甲是滑雪动作图乙为相关结构示意图丙为关节示意图图丁为杠杆原理示意图请回答下列问题丙图中能减少运动时两骨之间的摩擦缓冲两骨之间撞击的是把两块骨牢固地联系在一起的是做图甲所示动作时图乙处于状态丁图中是支点乙图中的在运动中的作用与它类似进行体育运动时我们应该如何避免运动损伤呢细胞是大部分生物体结构和功能的基本单位如图是某些生物结构示意图请根据如图回答下列问题第页共页外装订线请不要在装订线内答题内装订线与相比在结构上最主要的区别是没有这样的生物叫生物是靠进行生殖的环境适宜时繁殖速度很快在环境恶劣时部分会形成以度过不良的环境的细胞内没有因此不能进行光合作用只能利用现成的有机物生活如图是三种病毒的结构示意图根据如图回答问题从寄生的细胞种类来看图三中的病毒属于病毒图中这三类病毒在结构上的共同点是结构简单没有结构图一中的表示表示病毒的含有遗传信息能够在寄主的活细胞中指导制造新的病毒病毒给人类和饲养动物栽培植物带来极大危害但人类也可以利用病毒为人类带来福音例如人类用经过人工处理的减毒或无毒的病毒制成来防治病毒性疾病阅读下列资料分析回答有关问题资料一沈阳国家森林公园占地面积亩其中有林面积亩森林覆盖率达其地势险峻与平坦自然天成林木茂盛资料二鳄雀鳝原产于美洲由于其体型怪异性格凶猛故被大量引进用于观赏今年月中旬河南汝州市中央公园的湖里发现了它的踪影这种外来物种缺乏天敌水域内的鱼类都会被吃掉对水中生态会有极强破坏性经过一个多月的围捕终于将其捕获第页共页外装订线学校姓名班级考号内装订线资料一中画线处直观体现了生物多样性中的多样性其实质是保护资料一中提到的珍贵植物最有效的措施是建立资料二中显示河南汝州中央公园湖里的生物多样性受到威胁的主要原因据此请你对保护生物多样性提出一条合理建议三实验探究题本大题共小题共分某生物兴趣小组为证明细菌对植物遗体的分解作用分别提出了三种实验方案三种方案的共同点是将同一种树的落叶平均分成甲乙两组实验过程中甲乙两组叶片都滴加等量的蒸馏水使树叶保持湿润实验设计方案及实验现象如下表所示分析回答下列问题方案甲组乙组实验现象方案一放在无菌条件下放在自然条件下暴露在空气中甲乙两组叶片都腐烂方案二灭菌后放在无菌条件下放在自然条件下暴露在空气中甲组叶片不变乙组叶片腐烂方案三灭菌后放在无菌条件下灭菌后接种细菌并放在无菌条件下甲组叶片不变乙组叶片腐烂方案三中细菌将树叶中的分解为二氧化碳水和无机盐参与了自然界中的物质循环甲乙两组使用相同的树叶目的是保证两组除实验变量外的其他条件都该小组同学设计的以上三种方案中方案更科学最能说明问题这个方案的实验变量是分析实验现象得出实验结论第页共页外装订线请不要在装订线内答题内装订线答案和解析答案解析解蚯蚓属于环节动物身体有许多体节构成身体分节可以增强运动的灵活性正确鸟类进行气体交换的是肺不是气囊气囊存储气体辅助呼吸错误爬行动物体内受精在陆地上产卵卵在陆地发育其受精卵外有坚韧的卵壳保护提高了对陆地环境的适应能力成为真正的陆生脊椎动物正确哺乳动物特有的生殖和哺育方式胎生哺乳提高了后代的成活率正确故选环节动物的身体由许多相似的体节构成生物必须适应环境才能生存否则就会被自然界淘汰现在生存的每一种生物都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式解答此题的关键是明确各动物类群的特征答案解析解秀丽隐杆线虫黑腹果蝇小鼠等生物常常被用于科学研究以揭示生命活动的规律因此它们被称为模式生物正确两栖动物是很多农田害虫的天敌如青蛙蟾蜍我们应该保护它正确野生动物作为生态系统中的消费者在维持生态系统的稳定中起着重要作用人类可以从动物体获得优质的蛋白质但不能因为贪吃而捕猎野生动物正确鼠类虽然有一定的危害但也不能消灭它们因为每一个物种就是一个基因库我们要保护生物的多样性保护其携带的基因库错误故选各种动物在自然界中各自起着重要的作用动物能维持生态平衡促进物质循环帮助植物传粉传播种子等动物与人类生活息息相关人类应该珍爱动物答案解析解动物的先天性行为使动物适应基本环境得以生存和繁衍正确学习行为通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为受遗传因素的限制有利于动物适应更复杂的环境错误第页共页外装订线学校姓名班级考号内装订线具有社会行为的动物群体内往往具有明显的组织成员之间有明确的分工可提高觅食御敌的效率正确动物之间通过动作声音气味性外激素等进行信息交流在生殖季节雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来交配属于信息交流正确故选动物生活在不断变化的环境中面对环境中的各种变化动物要维持个体的存活和种族的繁衍一方面要靠发生在身体内部的各种生理活动另一方面要靠运动取食交配等从外部可以观察到的行为即动物的行为动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为掌握动物行为的特点是解题的关键答案解析解食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖相互制约的关系在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态这种现象叫做生态平衡生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的如果食物链或食物网中的某一环节出了问题就会影响到整个生态系统草原上的狼虽偷吃牧民的牲畜但草原上没有狼鼠和兔等将会增加草场会被破坏这说明动物对维持生态平衡起着重要的作用故选动物在自然界中的作用有维持自然界中生态平衡促进生态系统的物质循环帮助植物传粉传播种子解题的关键是知道动物在自然界中的作用答案解析解本实验的实验变量不是只有时间还有接饮用水的口冷水口和热水口错误根据表格中的数据可知热水口的细菌数明显比冷水口的细菌数少所以使用饮水机时喝热水更卫生正确根据表格中的数据可知冷水口和热水口接的饮用水中细菌数量都随时间延长而增多正确冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多所以若只用饮水机喝冷水应尽快将整桶水喝完避免接触到更多的细菌正确第页共页外装订线请不要在装订线内答题内装订线故选对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时对研究对象进行的除了该条件不同以外其他条件都相同的实验这个不同的条件就是唯一的变量根据变量设置一组对照实验使实验结果更具有说服力一般来说对实验变量进行处理的就是实验组没有处理的就是对照组解题的关键是熟记和掌握检测不同环境中的细菌和真菌的实验学会分析表格中的数据信息答案解析解乳酸菌根瘤菌是细菌酵母菌是单细胞真菌错误真菌的生殖方式是孢子生殖孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝形成新个体正确蘑菇和霉菌均属于多细胞真菌其细胞结构包括细胞壁细胞膜细胞质细胞核它们的细胞里都有细胞核错误细菌和真菌都能形成菌落细菌菌落小于真菌的菌落形态颜色也不同因此可以通过菌落区分细菌和真菌错误故选细菌的基本结构有细胞壁细胞膜细胞质和集中的区域没有成形的细胞核没有叶绿体细菌都是单细胞的细菌是靠分裂进行生殖的真菌的基本结构有细胞壁细胞膜细胞质细胞核没有叶绿体解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构营养特点答案解析解分解者指的是细菌真菌等营腐生生活的微生物它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物归还到无机环境中促进了物质的循环落红中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后形成春泥可以作为植物的营养被植物吸收利用重新起到护花作用所以落红不是无情物化作春泥更护花在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是微生物细菌真菌的分解作用因此错误正确故选一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分非生物部分包括阳光空气水温度等生物部分由生产者植物消费者动物和分解者细菌真菌组成第页共页外装订线学校姓名班级考号内装订线解答此类题目的关键是理解掌握生态系统中的物质循环过程答案解析解做面包要用到酵母菌酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖产生二氧化碳二氧化碳是气体遇热膨胀而形成小孔使得面包暄软多孔错误青霉菌产生的青霉素能杀死或抑制细菌错误制泡菜要用到乳酸杆菌乳酸菌属于细菌在无氧的条件下发酵后使原有的乳糖变为乳酸使奶或菜具有甜酸错误制酱要用到多种霉菌正确故选多数细菌真菌等微生物对人体都是有益的微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义平时注意搜集一些发酵产品的例子并理解其制作原理答案解析解防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖冰箱冷冻室温度低能抑制细菌和真菌的生长繁殖因此可以使猪肉保存较久故符合题意故选细菌和真菌的生活条件如水分适宜的温度还有有机物掌握防腐的原理是解题的关键答案解析解根据体内是否有脊柱可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物体内有脊柱的属于脊椎动物体内没有脊柱的属于无脊椎动物正确动物分类从大到小的等级依次是界门纲科目属种最大的分类单位是界错误种是最基本的分类单位因此对细菌进行分类时种是最基本的分类单位错误界是最大的分类单位包含的生物种类最多亲缘关系最远相似程度最小错误故选生物的分类单位越大包含的生物种类越多生物间的差异越大第页共页外装订线请不要在装订线内答题内装订线分类时一般把生物的生活习性形态结构和生理特征等作为依据解答此题的关键是明确生物的分类答案流线鳍鳃鳃丝里含有大量的毛细血管不一定河蚌等大多数软体动物是用鳃呼吸虾蟹等水生节肢动物也是用鳃呼吸鲸鱼用肺呼吸解析解鱼的身体大多呈流线型可以减少鱼在水中运动时遇到的阻力鳍是鱼的运动器官背鳍有保持鱼体侧立对鱼体平衡起着关键作用腹鳍起平衡作用尾鳍可以决定运动方向又能同尾部一起产生前进的推动力臀鳍有协调其它各鳍起平衡作用胸鳍起平衡和转换方向的作用然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动所以鱼的运动是通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳鱼的呼吸器官是鳃是由许多的鳃丝组成的里面含有大量的毛细血管水由口进入然后经鳃盖后缘流出当水流经鳃丝时水中的溶解氧进入鳃丝的血管中而二氧化碳由鳃丝排放到水中二者进行气体交换生物的形态结构与生活环境相适应水生动物大多用鳃呼吸如河蚌等大多数软体动物是用鳃呼吸虾蟹等水生节肢动物也是用鳃呼吸但也有的水生动物用肺呼吸如水生哺乳动物鲸鱼是用肺呼吸故答案为流线鳍鳃鳃丝里含有大量的毛细血管不一定河蚌等大多数软体动物是用鳃呼吸虾蟹等水生节肢动物也是用鳃呼吸鲸鱼用肺呼吸鱼类的主要特征生活在水中体表常有鳞片覆盖用鳃呼吸通过尾部和躯干部摆动以及鳍的协调作用游泳掌握生物结构与环境相适应的结构特点是解题的关键答案关节软骨关节囊收缩关节运动前做好热身准备如佩戴好头盔护膝护腕等防护装备或保持正确的运动姿势解析解关节头和关节窝上覆盖着关节软骨可减少运动时骨与骨之间的摩擦和缓冲运动时的震动关节囊包绕着整个关节使相邻两块骨牢固地联系在一起屈肘时肱二头肌收缩肱三头肌舒张伸肘时肱三头肌收缩肱二头肌舒张第页共页外装订线学校姓名班级考号内装订线图甲所示动作中屈肘运动肱二头肌处于收缩状态运动时运动系统的骨骼肌起动力作用关节起支点作用骨起杠杆作用丁图中是支点乙图中的关节在运动中的作用与它类似在运动中如何避免受伤个人防护很重要如运动前做好热身准备如佩戴好头盔护膝护腕等防护装备或保持正确的运动姿势故答案为关节软骨关节囊收缩关节在运动中如何避免受伤个人防护很重要如运动前做好热身准备佩戴好头盔雪镜护膝护腕等防护装备保持正确的运动姿势分析题干信息可知图乙中是肱二头肌是肱三头肌是关节是骨图丙中是关节头是关节囊是关节腔是关节窝是关节软骨丁图中的是支点是杠杠是动力明确运动系统的组成和运动的实现是解题的关键答案成形的细胞核原核分裂芽孢叶绿体解析解细菌结构与青霉酵母菌不同主要区别在于它具有集中区域却没有成形的细胞核这样的生物叫原核生物细菌靠分裂繁殖后代细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境遇到适宜的环境芽孢又恢复生命现象一个芽孢可以萌发变成一个细菌青霉和酵母菌都属于真菌细胞内不具有叶绿体不能进行光合作用制造有机物只能利用现成有机物获取营养这种营养方式叫异养故答案为成形的细胞核原核分裂芽孢叶绿体观图可知是青霉属于多细胞真菌是酵母菌属于单细胞真菌是细菌解答即可掌握细菌真菌的结构特点及其功能是解决本题的关键答案动物细胞蛋白质遗传物质疫苗第页共页外装订线请不要在装订线内答题内装订线解析解根据病毒寄生的细胞不同可以将其分为动物病毒如流感病毒图三植物病毒如烟草花叶病毒图一细菌病毒如噬菌体图二这三类病毒都没有细胞结构主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成故为蛋白质为遗传物质遗传物质中含有遗传信息能够利用寄主活细胞内的物质制造新的病毒疫苗是将病原微生物及其代谢产物经过人工减毒灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂疫苗失去了致病性但保留了病原菌的抗原性人体注射疫苗后免疫系统便会产生相应的抗体使人体获得相应的免疫力故答案为动物细胞蛋白质遗传物质疫苗病毒同所有生物一样具有遗传变异进化是一种体积非常微小结构极其简单的生命形式病毒没有细胞结构主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成不能独立生存只有寄生在活细胞里才能进行生命活动一旦离开就会变成结晶体图中是蛋白质外壳是内部遗传物质解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构生活特点以及病毒与人类的关系答案生物种类基因的多样性自然保护区生物入侵在物种抵达时及尚未广泛逸为野生前尽快鉴定及评估其入侵性和对本地生态及原生物种的影响并对恶性入侵种尽快消除以免广泛蔓延或采取人工防治机械或物理防除替代控制化学防除生物防治综合治理等方法加以消灭解析解生物的多样性包括生物种类的多样性基因的多样性和生态系统的多样性三个层次有千余种珍贵植物百余种野生动物数十种珍稀鸟类这句话体现了生物种类的多样性不种生物的基因有所不同同种生物不同个体之间基因也不尽相同每种生物都是一个丰富的基因库因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性为保护生物的多样性的措施有濒危物种迁出原地移入动物园植物园水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理还建立了濒危物种的种质库建立自然保护区等建立自然保护区是最有效的措施资料二中显示河南汝州中央公园湖里的生物多样性受到威胁的主要原因生物入侵根据外来物种入侵的成因我们可以采取在物种抵达时及尚未广泛逸为野生前第页共页外装订线学校姓名班级考号内装订线尽快鉴定及评估其入侵性和对本地生态及原生物种的影响并对恶性入侵种尽快消除以免广泛蔓延或采取人工防治机械或物理防除替代控制化学防除生物防治综合治理等方法加以消灭等故答案为生物种类的多样性基因的多样性自然保护区生物入侵在物种抵达时及尚未广泛逸为野生前尽快鉴定及评估其入侵性和对本地生态及原生物种的影响并对恶性入侵种尽快消除以免广泛蔓延或采取人工防治机械或物理防除替代控制化学防除生物防治综合治理等方法加以消灭生物的多样性包括生物种类的多样性基因的多样性和生态系统的多样性三个层次人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理这就是自然保护区生物入侵指生物由原生存地经自然的或人为的途径侵入到另一个新的环境对入侵地的生物多样性农林牧渔业生产以及人类健康造成经济损失或生态灾难的过程掌握生物多样性的内涵是解题的关键答案有机物相同三接种的细菌细菌对植物遗体有分解作用解析解一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体遗物枯枝落叶动物粪便等中的有机物分解成二氧化碳水和无机盐这些物质又能被植物吸收利用进而制造有机物促进了自然界中二氧化碳等物质的循环对照实验遵循单一变量的原则除了变量不同外其他条件都应相同且适宜所以甲乙两组使用相同的树叶目的是保证两组除实验变量外的其他条件都相同该小组同学设计的以上三种方案中方案一中树叶本身带有的细菌和空气中的细菌会影响实验结果方案二中甲组和乙组存在树叶本身带有的细菌和空气中的细菌两个变量两个方案都不科学则方案三更科学最能说明问题因为这个方案的实验变量唯一这个唯一的实验变量是接种的细菌分析实验现象甲组不接种细菌叶片不变乙组接种细菌叶片腐烂据此可得出实验结论细菌对植物遗体有分解作用故答案为有机物相同三接种的细菌细菌对植物遗体有分解作用对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时对研究对象进行的除了该条件不同以第页共页外装订线请不要在装订线内答题内装订线外其他条件都相同的实验这个不同的条件就是唯一的变量根据变量设置一组对照实验使实验结果更具有说服力一般来说对实验变量进行处理的就是实验组没有处理的就是对照组掌握对照实验的设置知道细菌在自然界中的分解作用是解题的关键