2022-2023学年重庆市巴南区七年级（上）期末生物试卷（含解析）.doc

第页共页学年重庆市巴南区七年级上期末生物试卷学校姓名班级考号题号一二三总分得分注意事项答卷前考生务必将自己的姓名准考证号填写在答题卡上回答选择题时选出每小题答案后用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号回答非选择题时将答案写在答题卡上写在试卷上无效考试结束后本试卷和答题卡一并交回第卷选择题一选择题本大题共小题共分下列四组目镜与物镜的组合中放大倍数最大的是某同学想了解本年级同学新冠疫苗的接种情况请问他应该采用的研究方法是观察法调查法实验探究法查阅文献法花是植物的生殖器官它最主要的结构是花瓣雄蕊和雌蕊花萼花托种庄稼要施肥肥料的作用主要是给植物的生长提供水维生素蛋白质无机盐谚语清明雨水多竹笋满山坡中促进竹笋生长的主要因素是土壤中蚯蚓水分氧气多少阳光强度地球上最大的生态系统是森林生态系统生物圈海洋生态系统城市生态系统下列属于单细胞生物的是草履虫新型冠状病毒黄粉虫海带种子中被称为新植物的幼体的结构是第页共页胚胚芽胚轴胚根在植物蝉螳螂黄雀这条食物链中有害物质含量最多的生物是植物蝉螳螂黄雀橘子味酸甜且富含维生素剥开一个橘子橘瓣上白色细丝属于植物的哪种组织保护组织输导组织分生组织营养组织日出江花红胜火春来江水绿如蓝这是描写水中哪类植物大量繁殖现象裸子植物蕨类植物藻类植物苔藓植物人体的四种基本组织中能够感受外界刺激并传导兴奋的是上皮组织结缔组织神经组织肌肉组织生长在沙漠干旱地区的植物根系比较发达这种特点说明生物能对外界刺激作出反应生物能适应一定的环境生物能生长和繁殖生物的生活需要营养下列农业生产措施与所依据生物学原理对应关系不正确的是带土坨移栽保护幼根和根毛傍晚移栽减少蒸腾作用合理密植提高光合作用的效率剪除树冠顶部枝叶促进植物运输水分梁山风景优美植被茂密可谓天然氧吧这是因为绿色植物进行了什么生理作用呼吸作用光合作用蒸腾作用运输作用小丽今年比去年长高了厘米其主要原因是细胞生长细胞分裂细胞分化细胞分裂和生长细胞中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体组成染色体的主要成分是蛋白质和脂肪和蛋白质和脂肪水分和无机盐能够把细胞中的有机物分解同时释放出能量供给细胞利用的结构是细胞膜细胞核线粒体叶绿体李华在使用显微镜观察时在低倍镜视野下看到物像在左上角他想把物像移到视野中央应将载玻片往哪个方向移动右上左上左下右下第页共页为应对全球气候变化我国提出在年前实现碳中和彰显了大国担当碳中和是指通过多种途径采取各种措施使排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总量相等为实现碳中和在我们日常生活中下列行为不可取的是爱护植被大力开展植树造林选择公共交通工具出行垃圾分类回收处理经常使用一次性餐具第卷非选择题二简答题本大题共小题共分如图是动植物细胞的结构模式图请据图回答问题制作人的口腔上皮细胞临时装片时为了维持细胞的正常形态在载玻片的中央应滴加生理盐水或清水在显微镜下观察到的图像与图所示的结构相似图中表示的细胞结构是它的作用是控制物质进出经过霜冻后的萝卜吃起来有甜味这些甜味物质主要储存于内的细胞液中生物体的遗传物质主要存在于中它是细胞的控制中心如图是某生态系统的示意图请据图回答下列问题图中禾谷类和水草作为该生态系统的生产者通过作用把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物如淀粉并且释放出供其他生物生命活动所需在该生态系统昆虫兔食虫鸟等作为细菌真菌作为参与物质循环据图写出一条有食虫鸟参与的食物链为了获得更高的产量人们使用更多的化肥和农药这样做的危害是第页共页如图所示为植物个体发育不同时期结构层次据图回答下列问题从甲到乙的过程称为一个细胞经过此过程会形成个子细胞在过程中细胞核中的变化最明显形成的子细胞中的染色体数目选填不变或减少过程称为该过程的结果是形成了选填相同或不同的细胞群据图写出植物体的结构层次细胞植物体小芳同学和家人利用假期来到生态园游玩步入生态园区小芳就被塑料大棚中的反季节蔬菜吸引住了并产生了一些问题请你帮助她解决以下疑问从有利于种子萌发植株生长的角度考虑冬天和早春塑料大棚的主要作用是夜间适当降低大棚内温度可抑制蔬菜的作用减少的消耗在生态园区小芳同学最大的感受是空气清新这是因为园区内的各种绿色植物是很好的空气净化器能很好的维持生物圈中的平衡在炎热的夏季常听人说大树底下好乘凉其原因是绿色植物能进行作用降低了周围环境的温度三实验探究题本大题共小题共分在工业生产中燃烧煤和石油等会释放出大量的二氧化硫和氮氧化物它们在空气中进一步被氧化形成硫酸和硝酸等酸性物质随着降雨落下来酸雨给地球生态环境和人类社会经济都带来严重的影响和破坏所以酸雨被称为空中死神某学生想探究酸雨对小麦种第页共页子萌发的影响进行了如下实验根据实验示意图回答下列问题组为清水培育小麦种子萌发组为模拟酸雨培育小麦种子萌发该实验中实验组是组选填或该实验的变量是两组实验均用了等量的小麦种子并且放在温度恒定的环境中来进行实验这样做的目的是该同学进行了多次重复实验是为了实验结果显示组小麦种子发芽率比组发芽率低该探究活动可得出的结论是第页共页答案和解析答案解析解显微镜的放大倍数倍显微镜的放大倍数倍显微镜的放大倍数倍显微镜的放大倍数倍因此显微镜放大倍数最大的是倍故选显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越大但数目最少显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越小但数目最多掌握显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积是解题的关键答案解析解观察法是科学探究常用的基本方法是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境对实验对象进行进行研究的一种方法某同学想了解本年级同学新冠疫苗的接种情况通常应该采用的方法是调查法故选科学探究的方法有多种观察法实验法收集和分析资料法调查法等具体采用哪种方法要根据实验对象和目的来确定调查是科学探究的基本方法之一调查时首先要明确调查目的和调查对象制定合理的调查方案如果调查的范围很大就要选取一部分调查对象作为样本调查过程中要如实记录对调查的结果要进行整理和分析有时要用数学方法进行统计答案解析解花是植物的生殖器官植物要想结出果实与种子必须进行的两个生理过程为传粉与受精而传粉所需要的花粉来自于雄蕊的花药花粉落到雌蕊的柱头上后在柱头黏液刺激下第页共页开始萌发长出花粉管花粉管中的精子最终到达胚珠与卵细胞结合形成受精卵受精完成之后雌蕊的柱头花柱凋落子房继续发育膨大成为果实胚珠发育成种子可见雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系是一朵花的主要结构故选一朵完整花的结构包括花柄花托萼片花瓣组成花冠花药内有花粉花丝柱头花柱子房将来发育成果实花药和花丝合称雄蕊柱头花柱和子房合称雌蕊一朵花最主要的部分是雄蕊和雌蕊因为它们与果实和种子的形成有直接关系答案解析解植物的生长需要营养物质包括水无机盐和有机物有机物植物体通过光合作用自己制造所以种庄稼要施肥肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐故选植物的生长需要多种无机盐无机盐对植物的生长发育起着重要的作用其中植物生活中最多的无机盐是含氮磷钾的无机盐理解掌握植物的生长需要无机盐是解题的关键答案解析解清明雨水多竹笋满山坡意思是清明时节雨水多竹笋满山坡都是这是因为竹笋的萌发需要一定的水分正确故选环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素分为非生物因素和生物因素非生物因素包括光温度水空气土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释答案解析答生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体既有生物部分又有非生物部分包括森林生态系统海洋生态系统农田生态系统草原生态系统淡水生态系统湿地生态系统城市生态系统等等故生物圈是地球上是最大的生态系统故选生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约千米的高度向下可深入千第页共页米左右的深处厚度为千米左右的圈层包括大气圈的底部水圈的大部和岩石圈的表面生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体生物圈中即有生物部分又有非生物部分包括森林生态系统海洋生态系统农田生态系统草原生态系统淡水生态系统湿地生态系统城市生态系统等等是最大的生态系统本题主要考查了生物圈是最大的生态系统答案解析解草履虫属于单细胞动物新型冠状病毒没有细胞结构黄粉虫属于多细胞动物海带属于多细胞藻类植物故选生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物单细胞生物只由单个细胞组成单细胞生物虽然只由一个细胞构成但也能完成营养呼吸排泄运动生殖和调节等生命活动解答此题要掌握单细胞生物的结构和特点答案解析解胚包括胚根胚轴胚芽子叶其中胚芽最终发育成茎和叶胚根最终发育成幼苗的主根胚轴最终发育成连接茎和根的部分它们最终发育成幼苗所以胚最终发育成新植物的幼体故选无论双子叶植物还是单子叶植物的种子都由种皮和胚构成胚是种子的主要结构胚是种子的主要结构能发育成新植物体答案解析解在生态系统中有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加因此消费者级别越高体内积累的有害物质的浓度越高因此在植物蝉螳螂黄雀这条食物链中黄雀的营养级最高有害物质含量最多故选在生态系统中有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加这种现象叫生物富集第页共页解答此题要掌握生态系统的知识答案解析解保护组织一般都分布在植物体的表面细胞排列紧密对内部各种组织起保护作用错误输导组织贯穿于根茎叶等处细胞呈长管形细胞间以不同方式相互连接能运输水无机盐有机物所以橘瓣上白色细丝属于输导组织正确分生组织的细胞小细胞壁薄细胞核大细胞质浓具有很强的分裂能力能不断分裂产生新细胞错误营养组织分布在植物的果肉叶肉茎中央的髓等细胞壁薄液泡大有储存营养物质的功能错误故选植物的主要组织有分生组织保护组织输导组织营养组织机械组织等各具有不同的功能熟记各种植物组织的形态结构生理功能及分布情况是解题的关键答案解析解春天温度适宜水中的藻类植物就会大量繁殖漂浮在江水湖水中使得水呈现出绿色因此诗句中描述的应该是藻类植物故选藻类植物大多生活在水中结构简单无根茎叶的分化细胞内含叶绿体藻类植物的主要特征是中考的热点注意掌握解题时要结合题意认真作答答案解析解上皮组织由上皮细胞构成具有保护分泌等功能不符合题意结缔组织的种类很多骨组织血液等都属于结缔组织具有连接支持保护营养的作用不符合题意神经组织主要由神经细胞构成能够感受外界刺激产生和传导兴奋符合题意肌肉组织主要由肌细胞构成具有收缩舒张的功能如心肌平滑肌等不符合题意故选人体的基本组织有上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织它们各具有不同的功能第页共页正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能是解题的关键答案解析解生物能对外界的刺激做出反应生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应如植物的向光性向水性向地性错误沙漠中的植物为了适应水分很少的环境采取很多的方法来适应环境沙漠地表水分极少植物的根要伸到地下数米深才可以吸收到沙漠深处的水分因此沙漠地区植物的根系非常发达以适应干旱缺水的沙漠环境正确生物能生长和繁殖体现在个体的长大和数量的增加根系发达不能体现出这一点错误生长在沙漠干旱地区的植物根系比较发达不能说明生物的生活需要营养错误故选生物必须适应环境才能生存如沙漠上的植物必须耐旱才能生存蚯蚓身体呈长圆柱形可以减少钻土的阻力体表有黏液也能减少钻土时的阻力还能维持呼吸适应在黑暗的土壤里生活此题考查的知识点是生物适应环境影响环境解答时可以从生物与环境的特点方面来切入答案解析解带土坨移栽植物是为了保护幼根和根毛利于吸水正确傍晚移栽可以降低植物的蒸腾作用减少植物体内水分的散失有利于移栽植物的成活正确合理密植能使植物有效地利用太阳光大大提高植物进行光合作用的效率正确剪除树冠顶部枝叶可以降低植物的蒸腾作用减少水分的散失不能促进植物运输水分错误故选蒸腾作用是水分从活的植物体表面主要是叶子以水蒸气的形式散失到大气中的过程光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物如淀粉并且释放出氧气的过程影响光合作用的因素有光照强度二氧化碳浓度水分光照时间等掌握常见的植物生理作用及其生物学原理在农业生产上的实际应用是解题的关键答案第页共页解析解通过绿色植物的光合作用绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身一部分为人类和其它生物提供食物来源和氧气来源人类和其它的生物直接或间接以植物为食因此梁山被誉为天然氧吧故选光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物释放氧气同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程绿色植物的光合作用的知识是中考的热点要注意理解和掌握这部分知识不能死记硬背答案解析解一粒种子能够长成参天大树池塘中的小鱼可以长成大鱼我们从婴儿到成年构成身体的细胞会从个增加到个生物体由小长大是与细胞的生长和分裂分不开的细胞分裂使细胞数目增多细胞生长使细胞体积增大故小明今年比去年长高了厘米这与细胞的分裂和生长有关故选除病毒以外生物体是由细胞构成的生物体由小长大是因为细胞数目的增多和细胞体积的增大据此答题不能只局限于这一题细胞的生长过程和分裂过程也要掌握答案解析解染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质组成染色体的主要成分包括和蛋白质故选染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质染色体包括和蛋白质是生物的主要遗传物质一条上有许许多多的基因一个基因只是上一个具有遗传效应的片段生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的掌握染色体的概念和组成是解题的关键答案解析解细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体叶绿体是植物进行光合作用的场所通过光合作用把光能转换成化学能储存在制造的有机物中线粒体是呼吸作用的场所能将细胞中第页共页的一些有机物当燃料使这些有机物与氧结合经过复杂的过程转变为二氧化碳和水同时把储存在有机物中的能量释放出来释放的能量供细胞生命活动的利用因此线粒体被称为细胞能量的动力工厂可见符合题意故选此题考查的知识点是细胞中的能量转换器思考解答解答此类题目的关键是区分线粒体和叶绿体能量转化的不同答案解析解我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像所以我们移动玻片标本时标本移动的方向正好与物像移动的方向相反如我们向右移动玻片标本而在显微镜内看到的物像则是向左移动的所以如果物像位于视野左上方要想把它移到视野中央应该向左上方移动玻片标本物像才向右下方移动移到视野中央故选显微镜成倒立的像视野中像的移动方向与标本的移动方向相反解答此题要掌握显微镜的成像原理及使用知识答案解析解绿色植物不断地进行着光合作用消耗大气中的二氧化碳产生的氧又以气体的形式进入大气维持了生物圈中的碳氧平衡爱护植被大力植树造林有利于维持平衡碳氧平衡正确尽量使用公共交通工具出行能减少二氧化碳的排放有利于保护环境正确将垃圾分类回收处理能够节约资源保护环境有利于维持碳氧平衡正确经常使用一次性餐具不仅会浪费资源还会增加碳排放对保护环境不利错误故选绿色植物在光合作用中制造氧超过了自身呼吸作用对氧的需要其余的氧气都以气体形式排到了大气中绿色植物还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡简称碳氧平衡低碳生活节能减排是当今社会的主题也是中考的热点答案生理盐水乙细胞膜液泡细胞核第页共页解析解制作人的口腔上皮细胞临时装片时在载玻片的中央应滴加生理盐水因为这样可以维持细胞的正常形态图乙中的细胞没有细胞壁表示的是动物细胞所以人的口腔上皮细胞在显微镜下观察到的图像与图乙所示的结构相似是细胞膜能控制细胞内外物质的进出让细胞内有用的物质不能外出有害的物质不能进入植物细胞中带有辣味甜味色素的物质等位于液泡中的细胞液中所以经过霜冻后的萝卜中的甜味物质主要储存于液泡内的细胞液中是细胞核其中含有遗传物质能够传递遗传信息是细胞生命活动的控制中心所以生物体的遗传物质主要存在于细胞核中故答案为生理盐水乙细胞膜液泡细胞核动植物细胞都有的结构是细胞膜细胞质细胞核线粒体等植物细胞特有的结构是细胞壁液泡和叶绿体图中的为细胞壁为细胞膜为细胞核为液泡为细胞质掌握动植物细胞结构的异同是解答本题的关键答案光合氧气消费者分解者禾谷类昆虫食虫鸟造成水体的富营养化等环境污染合理即可解析解禾谷类水草是绿色植物属于生产者能进行光合作用制造有机物并且释放出氧气供其他生物生命活动所需在该生态系统昆虫兔食虫鸟都直接或间接以绿色植物为食属于生态系统中的消费者细菌真菌主要靠分解动植物的遗体遗物中的有机物生活能将有机物分解成无机物供植物重新利用属于生态系统中的分解者在生态系统中不同生物由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链该生态系统的食物链有条禾谷类昆虫食虫鸟禾谷类兔水草鱼有食虫鸟参与的食物链为禾谷类昆虫食虫鸟农作物需要的营养元素是有限的施用较多的化肥不但作物不能完全吸收造成经济浪费而且还会造成环境污染化学农药严重污染水体大气和土壤因此农业生产中大量使用化肥农药会造成水体的富营养化等环境污染合理即可第页共页故答案为光合氧气消费者分解者禾谷类昆虫食虫鸟造成水体的富营养化等环境污染合理即可生态系统的组成包括非生物部分和生物部分非生物部分有阳光空气水温度土壤等生物部分包括生产者消费者分解者食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系食物链的书写原则是食物链中只包含生产者和消费者不包括分解者和非生物部分食物链以生产者开始以最高营养级结束食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者掌握生态系统的组成及各部分的作用食物链的书写等是解答本题的关键答案细胞分裂染色体不变细胞分化不同组织器官解析解从甲到乙的过程中细胞的数量从一个变为两个形态结构没有发生变化则结合分析可知从甲到乙的过程称为细胞分裂一个细胞经过此过程会形成个子细胞细胞分裂过程中变化最明显的是细胞核中的染色体分裂时染色体首先进行复制随后染色体均分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中也就是说两个新细胞的染色体形态和数目相同新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同即形成的子细胞中的染色体数目不变过程中细胞的形态结构发生了差异性的变化则结合分析可知过程称为细胞分化该过程的结果是形成了不同的细胞群这样的细胞群叫做组织植物体结构和功能的基本单位是细胞由细胞分裂分化形成组织不同的组织组成器官由根茎叶花果实种子六大器官直接构成整个植物体所以植物体的结构层次为细胞组织器官植物体故答案为细胞分裂染色体不变细胞分化不同组织器官动物体结构层次为细胞组织器官系统动物体植物体结构层次为细胞组织器官植物体细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞分裂时细胞核先由一个分成两个随后细胞质分成两份每份各含有一个细胞核最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜植物细胞还形成新的细胞第页共页壁细胞分化是指在个体发育过程中一个或一种细胞通过细胞分裂产生的后代形态结构和生理功能上发生差异性的变化细胞分化产生不同的细胞群每个细胞群都是由形态相似结构和功能相同的细胞联合在一起形成的这样的细胞群叫做组织掌握细胞的分裂和分化植物体的结构层次是解答本题的关键答案保温呼吸有机物碳氧蒸腾解析解种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件外界条件为一定的水分适宜的温度和充足的空气自身条件是胚是完整的胚是活的种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质冬天和早春的气温低不适宜种子的萌发和植株的生长而塑料大棚能保温为种子的萌发和植株的生长提供适宜的温度温度能影响呼吸作用主要是影响呼吸酶的活性一般而言在一定的温度范围内呼吸强度随着温度的升高而增强根据温度对呼吸强度的影响原理夜间蔬菜不能进行光合作用但能进行呼吸作用消耗有机物因此夜间适当降低蔬菜大棚内的温度可抑制蔬菜的呼吸作用以减少呼吸作用对有机物的消耗提高了蔬菜的产量绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡即碳氧平衡因此在生态园区小芳同学最大的感受是空气清新这是因为园区内的各种绿色植物是很好的空气净化器能很好的维持生物圈中的碳氧平衡绿色植物能够进行蒸腾作用提高大气湿度增加降水可以调节气候降低周围环境的温度因此大树底下好乘凉的原因是绿色植物进行蒸腾作用降低了周围环境的温度故答案为保温呼吸有机物碳氧蒸腾光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物如淀粉并释放氧气的过程呼吸作用是指细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水并将储存在有机物中的能量释放出来供生命活动需要的过程第页共页蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程解答此题要掌握光合作用呼吸作用蒸腾作用的原理答案酸雨控制单一变量减小实验误差或避免偶然性酸雨对小麦种子的萌发有影响解析解探究酸雨对小麦种子萌发的影响进行了如下实验组为清水培育小麦种子萌发组为模拟酸雨培育小麦种子萌发其变量是酸雨施加变量的一组为实验组不做处理的一组为对照组对照实验是单一变量实验除变量外其他条件应相同且适宜因此为了控制单一变量两组实验均用了等量多粒小麦种子来进行实验该同学进行了多次重复实验是为了避免偶然因素减小误差使实验结果更准确观察实验现象组小麦种子发芽率比组发芽率低可能是受酸雨的影响最后得出结论酸雨会降低小麦的发芽率故答案为酸雨控制单一变量减小实验误差或避免偶然性酸雨对小麦种子的萌发有影响对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时对研究对象进行的除了该条件不同以外其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验使实验结果具有说服力一般来说对实验变量进行处理的就是实验组没有处理的就是对照组解题关键是掌握对照实验的设置特点