浅谈地理知识在高中历史教学中的运用.docx

1浅谈地理知识在高中历史教学中的运用马海峰克拉玛依市高级中学新疆克拉玛依摘要高中历史教师在教学过程中合理运用相关地理知识可以提高教学效率更好地实现教学目标同时在高中历史教学中运用地理知识也需要注意一些问题否则可能适得其反关键词地理知识高中历史教学运用教学效率中图分类号文献标识码文章编号历史学是一门综合性学科与地理学关系密切因此有史地不分家的说法高中历史教师在教学过程中合理运用相关地理知识非常有助于提高教学效率实现教学目标本文拟从以下三个方面论述地理知识在高中历史教学中的运用一在高中历史教学中运用地理知识的必要性一历史学与地理学有着天然的联系这主要表现在三个方面历史发展与地理环境相互影响任何历史现象都发生在某种地理环境中并受到地理环境的影响同时也改变着地理环境例如人类文明大多起源于环境适宜的大河流域在发展过程中不断改变着周围环境如森林变良田荒原变城镇等等所以马克思说全部人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在因此第一个需要确认的事实就是这些个人的肉体组织以及由此产生的个人对其他自2然的关系中国近代著名学者梁启超说过地理与历史最有紧切之关系是读史者所最当留意也历史地理学的出现历史地理学