浅谈历史教学中历史故事的运用

浅谈历史教学中历史故事的运用 【摘 要】 高中历史学习并非是将学生培养成应试教育下的做是机器，而是通过学习，逐 步培养学生淮确的历史观与价值秽。为此，在实际教学中，历史故事教学方式也盒发被重视 起来，在课堂中穿插历史故事对于学生历史学习水平的提高大有神益。基于此，本文首要分 析高中历史教学中历史故事运用的重要性，并进一步探索其应用和途径。 【关键词】高中历史教学，历史故事运用 随着新课改的逐步深入，高中历史教学要求也不断提升，要求教师教学过程中要切实立 足因村施教原则，提高学生的学习兴趣与相关能力发展。而实践也表明，在高中历史教学中 充分应用历史故事，能够借以独特教学视野来引起学生的学习共鸣，使学生更好的投入到历 史课堂中，营造出和谐的历史课堂氛围，顺利完成教学目标。为此，如何将历史故事更好运 用于高中历史教学中值得探究- 一、商中历史教学中历史故事运用的重要性 首先，丰富历史课堂趣味性。商中历史教学内容相对乏味，尤其是在近代史学习上。若 是教师沿用传统的灌输式教学，要求学生死记书本内容，学生将会陷入学习困难状。反之， 教师讲课过程中融入富有生趣的历史故事，学生倾听过程中对于