历史故事在初中历史教学中的融合应用
摘要: 初中历史课给学生教授的是从古代一直到现代的历史事件,是要求初中生,
对历史事件有一定的了解和参与学习的过程。在整个初中历史教学的过程当中,,
是为了让初中生在学习的过程当中认识到我国以及世界的历史演变,并形成自己
的历史观。历史故事作为历史中不可分割的一部分发挥着他的重要作用。如果初
中历史教师能够有效利用历史故事,把它巧妙的引入到历史课堂当中,这将对初
中历史课堂产生积极影响。
关键词,历史故事,初中历史;故事教学;融合故事教学
在初中历史的教学过程当中,初中历史教师可以有效利用历史故事与教学
内容相结合的方式,对初中历史课堂进行泻染,此外还可以充分利用多媒体等教
学资源,更好的展现与历史教学内容相关的历史故事。以这样的方式呈现出来不
仅生动而且引人入胜。对于初中生而言,很容易被形象具体的故事所吸引、感染。
把历史故事融入到初中历史教学当中,历史故事的选择十分重要,这将决定到能
理提升历史课堂效果,以及是否能引起初中生的兴趣。
一、历史故事与初中历史教学的有效融合
可以这么说,有效的利用历史故事是开展历史教学活动的关键[3]。在初