365文库
登录
注册
2

大象 教案.doc

321阅读 | 11收藏 | 2页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
大象 教案.doc第1页
大象 教案.doc第2页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/2
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
三分可爱七分软萌 上传于:2024-07-13
本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网大象教案教学目的感受表现大象的音乐从而懂得爱护动物保护自然教材分析大象是法国作曲家圣桑所作的管旋乐组曲动物狂欢节中的第五首表现大象沉重笨拙的步伐和滑稽可笑的舞姿重点理解乐曲所表现的音乐形象难点能结合聆听乐曲创造性的编排舞蹈动作教具录音机教学软件电子琴教学过程教学步骤与环节教师指导活动学生学习活动设计意图背景音乐一师生问好二导入新课同学们都到过动物园吧让我们一起看看可爱的大象吧播放大象生活的图片录像提示有关大象的知识吃什么住在那里学生听音乐进教室师生问好歌学生讨论后回答创设音乐情境诱发学生学习兴趣丰富学生的课外知识本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网一介绍作品三初听乐曲四复听乐曲五复习歌曲大象六总结大象是法国作曲家圣桑所作的管旋乐组曲动物狂欢节中的第五首表现大象沉重笨拙的步伐和滑稽可笑的舞姿问大象的音乐是缓慢沉重的还是轻快活泼的为什么请同学们随着音乐来表现大象的可爱形象吧请最佳小组为大家表演让我们都来保护动物保护大自然学生欣赏音乐后回答问题分组讨论表演加入伴奏随着乐曲表演模仿大象的叫声学生有感情地表演歌曲听音乐出教室让学生理解音乐的表现与事物的形象动态有直接的关系培养创编能力合作学习的能力
tj