星球版七年级下册第六章第三节非洲教材分析本节课是星球版版第七章第三节是各具特色的地区的第三个单元本节课是在学习了东南亚和中东以后又一次认识一个地区意在教会学生学习地区的方法这既是对前面学生学习地区方法的回顾又是对后面地区学习方法的检测所以本节课要让充分体现学生学习方法的养成促曀学生的区域认知素养和的培养所以本节以多媒体为手段直观地显示地理事实材料营造探究情境突出重点淡化难点培养学生的思维能力教师引导学生去认识区域特征并突出利用区域认知的方法去分析解决问题学情分析本节的教学对象是七年级学生它们是初次接触区域地理所以要教给他们认识区域地理的方法新课标指出要求学生感知身边的地理事物从生活中发现地理现象运用适当的方式表达自己的看法在与人交流的过程中不断反思和提高所以在教学中抓住学生这一生理特点一方面在运用直观生动的形象引发学生的兴趣使他们的注意力在课堂上另一方面要创造条件和机会让学生发表见解发挥学生学习的主动性教学目标以描述亚洲的地地理位置的方法运用地图等资料简述撒哈拉以南的非洲的纬度位置和海陆位置运用地形图归纳撒哈拉以南的非洲的地形特点解释地形与当地人类活动的关系运用图表说明撒哈拉以南的非洲