四年级下册综合实践活动教案-参观省级博物馆研学旅行计划 全国通用.doc

参观省博物馆研学旅行策划活动背景世纪是信息化时代信息技术发展日新月异人们的生活和信息技术紧密联系在日常生活中网络遍布每一个角落我们的生活因为信息技术变得越来越丰富多彩现在的孩子可以说是网络原住民他们的生活和信息技术更紧密地联系如社交学习生活等都会用到电子产品前一阶段学生通过学习了解了新一代信息技术的发展历程以及在活中的应用本节课基于学生对新一代信息技术的了解进一步考察能否综合运用所学的知识解决生活问题培养学生分析问题解决问题的能力学情分析四年级学生乐于参加实践探究活动对电子产品信息技术更是有着浓厚的兴趣和好奇心部分学生在生活中也常使用电子产品对电脑技术有一定的掌握在经历了前期的活动后学生对新一代信息技术的发展变化历程有了一定的认识在这个基础上进行对研学旅行活动方案的设计能进一步激发学生参与活动的热情更有效地促进活动的开展活动目标通过案例学习进一步了解新一代信息技术在生活中的应用综合运用新一代信息技术设计参观博物馆研学方案解决生活问题培养分析问题解决问题的能力通过小组合作体会团队合作精神感受信息技术改变生活的魅力培养探究精神创新意识重难点综合运用新一代信息技术设计参观博物馆研学方案解决生活问题培养分析问题解决问题的能力教学资源视频多媒体课件手机活动过程一回顾导入明确任务经过前一阶段的学习你对新一代信息技术有了什么新的认识请学生说说最近你在生活中运用了哪些新技术服务我们的生活如使用了哪些新的电子产品或设备最近又用过哪些看来能够用好新技术会为我们的生活带来不少便利今天老师就来考考大家看你能否综合运用新一代信息技术来帮助我们解决生活中的问题板课题明确本节课活动内容设计意图通过回顾前一阶段的学习从学情出发激发学生参与活动的热情明确学习任务使学习有方向激发学习动机调动学习积极性促进学生在各个环节里能主动地围绕目标探究二头脑风暴打开思维出示问题小广准备组织小组员周末到省博物馆开展研学旅行活动他需要考虑哪些因素板书天气情况出行方式参观路线午餐安排等如果我们要解决以上因素你有什么方式或途径根据学生回答相机板书如什么方式运用哪些软件设备等小结我们要综合运用各种方式方法解决问题如出行方式你们选择什么出行方式为什么出示百度地图从驾车公交等不同时间不同地点的选择根据小组实际情况选择适合自己的设计意图通过头脑风暴进一步了解新一代信息技术在生活中的应用为下一步设计方案打下基础提高学生分析问题的能力以及知识储备三设计方案交流展示出示要求各小组设计研学旅行方案现在请各小组充分考虑刚才我们列举的因素设计出一份参观广东省博物馆切实可行的研学旅行方案小组合作设计方案汇报展示评选最合理的方案根据同学们的点评选取设计最合理的方案先由设计意阐述自己的设计思路师生点评提出修改意见评选班级最佳方案奖设计意图通过让学生有条理陈述设计思路引导学生学会欣赏善于表达交流提高学生发现问题分析问题解决问题的能力促进学生个性发展四评价总结拓展延伸课堂小结播放视频了解新一代信息技术未来的应用请同学们完成学后评价表检查一下自己的学习情况设计意图通过播放视频拓宽学生的视野与思路进一步完善自己的设计通过评价环节满足学生获得肯定的心理需求有利于学生的个性发展更利于学生个体及教师检查学习效果