《劳动最光荣》主题班会课教学设计
一.目的要求:
1. 使学生进一步明确什么是劳动,怎样正确对待劳动,从而进一步培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果,尊重他人劳动果实的思想品质。
2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
班会重难点:
使学生进一步明确什么是劳动,怎样正确对待劳动,从而进一步培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果,尊重他人劳动果实的思想品质。
二.会前准备:
歌曲《劳动最光荣》。
三句半、拍手歌。
小品、名人故事、诗歌朗诵、倡议书。
三. 班会过程:
主持人发言,组织班会课。 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
勤劳是中华民族的传统美德,应该在我们青少年这里传承和发扬下去。因此,我班要开展“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的教育活动,培养同学们热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯。
我宣布:五年级《劳动最光荣》主题班会现在开始。
主持人:同学们,你们知道劳动节的来历吗?
主持人:生活中有许许多多勤劳的人物,他们不仅只有在劳动节才付出汗水,在每个日子里,他们都坚守在自