精品 《为中华之崛起而读书》教案2.docx

为中华之崛起而读书 教学 要求 1.读懂课文,感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向,树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。 2.认识生字,会写生字。正确读写“模范、风和日丽”等词语。有感情地朗读课文,体会人物的思想感情。 3.继续培养抓重点词句来体会人物思想感情的能力。 重点 难点 1.在阅读中借助对重点词的理解,体会人物的思想感情。 2.结合时代背景,深入体会少年周恩来立志的原因。 教具 准备 周总理的图片、资料 教学 课时 两课时 课文详解 为中华之崛起而读书 􀀋12岁那年,周恩来离开家乡,来到了东北。当时的东北,是帝(dì)国主义列强❶在华争夺的焦点❷。[句导读:这两句话写了12岁的周恩来从江苏省淮安来到东北沈阳,概括介绍了当时中国东北的社会状况。]他在沈(shěn)阳下了车,前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方,对他说:“没事可不要到那个地方去玩啊!” 􀀌“为什么?”周恩来不解地问。 􀀍“那是外国租界❸地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去!” 􀀎“那又是为什么呢?”周恩来打破沙锅问到底。 􀀏“为什么?中华不振啊!”伯父叹了口气,没有再说什么。 段导读:第1~5自