数学冀教版四年级上册1升和毫升 学案.doc

升和毫升 【学习目标】 1．了解容量概念和认识测量工具，认识“升”和“毫升”。 2．知道“升”和“毫升”的换算，能解决生活中有关的实际问题。 【学习重难点】 1．认识“升”和“毫升”，知道“升”和“毫升”之间的换算关系。 2．正确读取量杯、量筒中液体的多少，能解决生活中有关的实际问题。 【学习过程】 一、自主学习 1．填一填 计量比较少的液体，用（ ）作单位，毫升用字母（ ）表示，计量比较多的液体，用（ ）作单位，升用字母（ ）表示。 5升＝（ ）毫升 3000毫升＝（ ）升 8 L＝（ ）mL 7000 mL＝（ ）L 2．在括号里填上合适的容量单位 一只热水瓶的容量大约是2.5（ ） 一袋牛奶的容量是250（ ） 一瓶墨水的容量大约是60（ ） 一辆汽车的油箱能盛50（ ） 3．判断对错 ①计量水、油、饮料等液体的多少，通常只用毫升作单位。（ ） ②一瓶娃哈哈有180升。（ ） ③红红今天喝了400毫升牛奶。（ ） ④一个纸杯可盛200毫升水，5个纸杯可盛1升水。（ ） 二、思考探究 1．每袋酱油9角钱，容量是250ml，每瓶酱油3.2元，容量是1000ml。 问题：1瓶酱油和几袋酱油同样多？哪种酱油便宜？便宜多少钱？ 2．一瓶洗衣液有750毫升，4瓶洗衣液有多少毫升？每瓶洗衣液的售价是12元，买4瓶洗衣液需要多少元？ 三、达标测试 1．填一填 4升＝（ ）毫升 6000mL＝（ ）L 3000毫升＝（ ）升 8L＝（ ）m