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眼眸
上传于：2024-06-26
升和毫升
【学习目标】
1．在具体观察、操作活动中，认识容量以及容量单位“升”。
2．通过实践活动，了解“升”在日常生活中的广泛应用。
【学习重难点】
1．通过观察和比较，认识容量单位“升”。
2．知道计量水、油、饮料等液体的多少，通常用“升”作单位。
【学习过程】
一、自主学习
2米=（ ）厘米
5平方米=（ ）平方分米
6吨=（ ）千克
5千克=（ ）克
1千米=（ ）米
2小时=（ ）分钟
通过以上填空，找出我们已经学过的计量单位（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
二、知识探究
1．怎样才能知道这个冷水壶的容量？
2．为了准确测量或计量容器的容量，我们要使用（ ）作单位。
3．先在量杯里倒入1升水，再全部倒入下面的正方体容器，你有什么发现？
三、达标评学
1．碗和砂锅相比，（ ）能盛的水多一些，（ ）的容量大一些。
2．填空。
（1）容器所容纳物体的多少，叫做容器的（ ）。
（2）桶装的花生油一般用（