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尽头
上传于：2024-05-28
《各种姿势的起跑及游戏》教学设计
课题：1、各种不同姿势的起跑
2、游戏
重难点：站立式起跑
教学目标：1技能目标：体验快速起跑的方法，基本掌握站立式起跑方法。
2认知目标：发展灵敏和速度。
3情感目标： 培养学生跑的兴趣，建立互帮意识。
教学重难点
体验快速起跑的方法，基本掌握站立式起跑方法。
课的顺序
教学内容和要求
教师主导学生活动
组织队形与要求
练 习
时间
次数
一
装
备
部
分
体育委员组织学生站队。图1
师生问好，检查人数，安排见习生。
宣布课的内容及课堂要求。
热身活动：
A:热身跑。图2
B:广播操（音乐）图3
伸展运动
扩胸运动
踢腿运动
体侧运动
体转运动
腹背运动
跳跃运动
整理运动
教师与学生问好。
教师主导，了解本课课题：各种姿势的起跑。
教师主导，带领学生一起跑步
图1
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××⊙
●
要求：学生站队快、静、齐。
图2
××××××××
↓
××××××××
● ↓
⊙×××××××
要求：跑步精神饱满，队形整