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上的卡夫 上传于：2024-06-05
自立自强
教学目标
认知： 1、知道自立自强是一种可贵的品质，做人应该自立自强。 2、懂得从小培养自立自强的精神，将来才能适应时代的要求；娇生惯养害自己。 情感： 1、敬佩自立自强的人，并愿意做这样的人。 2、厌恶好逸恶劳，处处依赖别人的行为；对自己表现出来的依赖性感到害羞。 行为： 做到生活自理、学习自觉，不依赖父母。
教学建议
教材分析： 本课按照课程标准中规定的六年级“个人生活中的道德规范”中第一框的教学内容和基本要求而设置的。本课对学生进行自立自强的教育，主要帮助学生树立正确的生活目标，懂得人不应该依赖别人生活，要自立自强、不甘落后、积极进取。本课侧重于独立意识的培养，教育学生从小就要自立自强，不依赖别人，要依靠自己的力量努力奋进。 本课课文主要讲了两层意思。 第一层：课文在简单说明自立自强的概念之后，结合苏州一女工事迹，通过实例让学生感悟自立自强是一种良好的品质和可贵的精神，自立自强十分光荣的道理。 第二层：进一步启发学生产生从小培养自立自强精神的愿望。 本课共安排五个栏目 栏目一“思考”中引用了陶行知一段话，目的是由这一句话引起学生对本课所要讲的道理的思考。陶行知的这句话