七年级下册语文教案 20 古代诗歌五首 望岳（表格式）.doc

中学教案年级七学科语文课型新授课时间主备人初一语文组教学课题望岳课时教学目标有感情地朗读诗歌感受诗歌的节奏和韵律体会诗人表达的情感理解诗歌中所蕴含的哲理重点难点体会诗人表达的情感理解诗歌中所蕴含的哲理教学准备多媒体课件教学过程导入新课同学们五岳之首泰山风景以壮丽著称重叠的山势厚重的形体苍松巨石的烘托云烟的变化使它在雄浑中兼有明丽静穆中透着神奇古今中外众多文人墨客被泰山所吸引纷至沓来欣赏留下了许多诗文名句抒发自己的豪迈情怀今天我们就来学习唐代诗人杜甫的一首诗望岳了解杜甫看到泰山后抒发了怎样的感情创作背景杜甫出生于公元年整个唐王朝处于上升时期当时的人们普遍具有较强的自豪感和自信心建功立业万里封侯是当时文人普遍的人生目标唐玄宗开元二十三年诗人到洛阳应进士结果落第而归开元二十四年二十四岁的诗人开始过一种不羁的漫游生活作者北游齐赵今河南河北山东等地这首诗就是在漫游途中所作整体感知诵读经典理解诗句意思文题解说望是远远地看岳是指高大的山本文指泰山二次备课请同学们认真听诗歌朗诵录音然后大声朗读诗歌结合注释既工具书理解诗句的意思读准下面字音岱宗青未了决眦读出韵味和节奏理解重点词语的意思结合注释和工具书疏