大连理工版四年级下册信息技术 4.比赛成绩助手 教案.doc

第四课——比赛成绩助手 一、教学目标 1、知识与技能： （1）掌握单元格的合并与拆分的方法。 （2）能根据需要合并与拆分单元格。 2、过程与方法： 在教师演示中学会观察操作，并通过实践操作找到规律，找到合理调整表格的方法。 3、情感态度与价值观： （1）开拓视野，激发创造思维。 （2）对待事物有认真细致的态度。 二、教学重点与难点 重点：合并拆分单元格 难点：合并拆分单元格 三、教学准备 1、计算机网络教室、wps文字软件； 2、多媒体课件 四、教学过程 （一）创境导入，巩固旧知 每年的科技节，科技老师都会统计四年级的比赛成绩，用表格来统计就比较容易管理，今天我们一起来做个小助手。现在每个人的桌面上都有一个科技节比赛成绩统计表。请同学们打开，仔细观察表格，并阅读表格下面的操作要求。 四年级科技节比赛成绩表 项目 一等奖 二等奖 三等奖 纸飞机 11个 6个 13个 赛车 5个 8个 17个 七巧板 7个 11个 12个 科幻画 9个 10个 11个 电脑制作 10个 8个 12个 分发文件给学生，并出示四年级科技节比赛成绩表，提问并实践： 设置表格中所有的文字为四号加粗楷