山东省济南市高三年级统一考试化学.doc

本资料来源于七彩教育网山东省济南市高三年级统一考试化学试题注意事项本试卷分第卷选择题和第卷非选择题两部分第卷分第卷分全卷满分分考试时间分钟答第卷前务必将自己的姓名考号考试科目涂写在答题卡上每题选出答案后都必须用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动必须用橡皮擦干净再改涂其它答案答第卷前务必将密封线内的项目填写清楚必须用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上密封线内一律不准答题相对原子质量第卷选择题共分一选择题本题包括小题每小题分共分每小题只有一个选项符合题意目前全球掀起新一轮探月高潮月球上蕴藏着丰富的氦用它可以来代替铀等辐射性较大的元素进行核聚变来发电关于的下列说法中正确的是原子与原子中含有相同的中子数的核聚变属于化学反应单质中的分子为单原子分子与互为同素异形体设表示阿伏加德罗常数下列有关说法中正确的是中含有的电子数为由和所组成的水其中所含的中子数为溶液中含有的个数为在反应中每生成氧气则转移个电子下列表述中不正确的是熵值增大的过程不一定都能自发进行用酸式滴定管量取的溶液铁在电化腐蚀的过程中有电流产生分别和反应放出的热量相同下列各组离子中在给定条件下能大量共存的是在滴加石蕊试液显红色的溶液中在为的溶液中在为的溶液中在常温时由水电离产生的的溶液中下列表述中不合理的是有电子转移得失或偏移的化学反应都是氧化还原反应电解池是将电能转变为化学能的装置元素的性质随着元素原子序数的递增而呈现周期性变化将两种带相反电荷的胶体混合也能发生聚沉某溶液中含有和若向其中通入足量的溶液里上述四种离子的浓度基本保持不变的是下列关于平衡常数的说法中正确的是在平衡常数表达式中反应物浓度用起始浓度表示生成物浓度用平衡浓度表示化学平衡常数较大的可逆反应所有反应物的转化率一定大可以用化学平衡常数来定量描述化学反应的限度平衡常数的大小与温度浓度压强催化剂有关下列操作中向一种溶液中加入另一种溶液或物质溶液颜色无明显变化的是溴水中加入溶液溶液中加入溶液溶液中加入粉末酚酞试液中通入氨气假说在化学科学的研究和发展中起着主要的作用下列假说在化学科学发展过程中曾经起到一定的作用从目前的化学理论看仍然合理的是道尔顿提出的每一元素的原子以其原子质量为其特征原子是不可分的阿伦尼乌斯提出的电解质在水溶液中能离解成带电的粒子贝采里乌斯提出的不同原子带不同的电性因而产生吸引力由此形成化合物盖吕萨克提出的在同温同压下相同体积的不同气体含有相同数目的原子下列离子方程式的书写中正确的是过量的与溶液反应碳酸氢铵溶液中加入过量氢氧化钠溶液用铜作电极电解硫酸铜溶液硫化钠溶于水中下列反应中改变反应物的用量或浓度不会改变反应产物种类的是碳粉在氧气中燃烧铁在氧气中燃烧通入氢氧化钠溶液铜和硝酸溶液反应下列对溶液的有关判断中正确的是随着温度的升高溶液减小随着温度的升高纯水的增大向的溶液中加入少量晶体溶液的增大的醋酸溶液与的溶液的物质的量浓度之比为醋酸钡晶体是一种媒染剂易溶于水下列有关醋酸钡溶液中粒子浓度关系的表示中错误的是向某和的混合稀溶液中逐渐加入铁粉产生无色气体该气体遇空气变红棕色溶液中浓度和加入粉的物质的量之间的关系如右图所示通电则原稀溶液中和的物质的量浓度之比为常温下的溶度积常数依次为下列有关说法中错误的是常温下在水中溶解能力依次减小在饱和溶液中加入固体有沉淀生成的溶度积常数之比等于它们饱和溶液的物质的量浓度之比在饱和溶液中加入固体有沉淀析出二本题包括小题共分分随着我国家用汽车数量的迅猛增加加速了城市空气污染往汽油中添加至的酒精可以减少以上的污染已知每酒精完全燃烧生成液态水时放出的热量为请写出酒精完全燃烧的热化学方程式分年诺贝尔化学奖授予德国科学家格哈德埃特尔以表彰他在表面化学研究领域作出的开拓性贡献有人认为该研究可以提高合成氨反应在铁催化剂表面进行的效率从而提高原料的转化率你是否认同他的观点填是或否理由是合成氨反应6ec8aac122bd4f6ehttpwww7caieducn在某温度时若出现下列状态反应将向那个方向进行以达到平衡状态在后面空白处填向左进行向右进行或已达平衡状态若该反应升高温度再达到平衡时为则正反应为热反应分某短周期元素其最高价氧化物对应水化物甲与其气态氢化物乙反应可生成盐丙已知乙的密度是同温同压下密度的倍请回答乙的化学式为甲具有不稳定性发生分解反应的化学反应方程式为实验室保存甲的方法是时将乙放入体积固定的密闭容器中使其发生分解反应当反应达到平衡状态后改变其中一个条件随的变化符合下图中曲线的是选填下列各项序号字母当表示温度时表示乙的物质的量当表示压强时表示乙的转化率当表示反应时间时表示混合气体的密度当表示乙的物质的量时表示某一生成物的物质的量现有硫酸和甲的混合液其中硫酸的物质的量浓度为甲的物质的量浓度为向该混合液中加入铜粉假设只生成一种无色气体则所收集到气体的体积在标准状况下为丙对水的电离起作用填抑制促进或不影响原因是用离子方程式表示三本题包括小题共分分熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品是化学学习的基本要求试回答以下问题在仪器分液漏斗试剂瓶集气瓶滴定管容量瓶量筒托盘天平中标有刻度的是填序号磨砂是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺在下列仪器中没有用到磨砂工艺处理的有填序号试管分液漏斗带滴管的试剂瓶滴瓶集气瓶酸式滴定管碱式滴定管用装置甲乙丙和乳胶管组成一套装置气密性已检查可用于制取并收集或气体可供选择的液体试剂有浓硫酸浓盐酸浓氨水丙中试剂为紫色石蕊溶液请回答下列问题若制取某气体的过程中丙中的石蕊溶液变红且烧瓶中的试剂与分液漏斗中的试剂均为无色液体则试剂为制取该气体利用了的性质有通过丙中紫色石蕊溶液变红或变蓝说明乙中气体已集满若石蕊溶液变蓝则烧瓶甲中应加入的固体试剂为若在乙中收集氨气气体流经装置的顺序是填接口代号下图中的装置是实验室制备的简易装置图用该装置制备可起到随时使反应发生也可以随时使反应停止的效果下图中的装置也可起到相同效果的有填写编号四本题包括小题共分分海水是人类资源宝库若把海水淡化和化工生产结合起来既可解决淡水资源缺乏的问题又可充分利用海洋资源从海水中可以提取单质溴溴元素在海水中以选填游离态或化合态的形式存在溴元素在元素周期表中的位置为目前国际上实用的海水淡化主要技术之一是蒸馏法蒸馏法是将海水变成蒸汽蒸汽经冷却而得高纯度淡水由此可判断蒸馏法是选填物理变化或化学变化工业上利用电解饱和食盐水可制得重要化工产品该电解反应的离子方程式为用惰性电极电解一定浓度的食盐水时通过电子的物质的量与生成气体总物质的量的关系如右图所示不考虑氯气的溶解若电解结束时通过电子总物质的量为电解后恢复至常温溶液的体积为则溶液的为混合气体中氢气的物质的量为分对金属表面进行处理形成一层致密的氧化物保护膜是非常有效的一种金属防腐技术钢铁发蓝是在钢铁表面形成一层致密的薄膜的技术其中一种方法是将钢铁制品浸到和浓的混合溶液中加热到其过程可以用如下化学方程式表示则反应中的氧化剂是填化学式整个反应过程中每有参加反应则转移电子铝的阳极氧化也是一种常用的金属表面处理技术它能使铝的表面生成一层特别致密的氧化膜该氧化膜不溶于稀硫酸某化学研究小组在实验室中按下列步骤模拟该生产过程请填写下列空白配制实验用的溶液要配制密度为的溶质质量分数为的溶液需要称取固体把铝片浸入热的溶液中约半分钟左右洗去油污除去表面的氧化膜取出用水冲洗写出除去氧化膜有关反应的离子方程式如图组装好仪器接通开关通电约在阳极生成氧化铝阴极产生气体写出该过程中的电极反应式阳极阴极参考答案一本题包括小题每小题分共分二本题包括小题共分分分否分催化剂只能提高化学反应速率不能改变化学反应的限度分向右进行分向左进行分放热反应分分分6ec8aac122bd4f6e分贮存在棕色瓶中置于冷暗处分分分促进分6ec8aac122bd4f6ehttpwww7caieducn分三本题包括小题共分分分分浓盐酸分吸水性分溶于水放出大量热分或或碱石灰分分分四本题包括小题共分分化合态分第周期分物理变化分6ec8aac122bd4f6e分分分不写单位扣分分分分分或分分分