安全乘电梯（教案）（表格式）全国通用三年级上册综合实践活动1.doc

三年级 家乡学科第一学期教案 单元主题 安全生活 课题 安全乘电梯 主备人 李琪 第( 1 )课时 教学 目 标 知识 与技能 了解不同的电梯，认识电梯里的标识。 过程 与方法 学习电梯的乘坐方法学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。 情感态度与价值观 考验学生的反应能力，锻炼他们对事物的判断能力。 教学 重点 升降电梯、扶手电梯的正确乘坐法与须知。 教学 难点 电梯“死机”意外情况的处理方法。 学情分析 三年级学生对生命有了一定的了解，能分辨出乘坐电梯时的好坏行为，从而约束自己安全乘电梯。 教学准备 PPT课件、图片、视频资料 教学环节 教师活动 学生活动 个性化修改 一、创设情境，引入新课。 二、探求新知，感悟生命的要素 三、课堂小结 同学们，今天我们来猜一个谜语。 四四方方一间房，只见有人不见床，一会升来一会降，人来人往上下忙。 引导学生说出是电梯，引出本节课内容------安全乘电梯 生命小问号 你知道怎样安全乘坐电梯吗？ 生活中你都坐过那种电梯？ 生命小博士 垂直升降电梯的门有两层：厅门（也叫层门）和轿门。正常情况下，厅门和轿门是同时开启和关闭的。当电梯开门时，务必先看一看电梯轿厢地面再进电梯，以防踩空。 安全小卫士 分享电梯事故视频，引导出如何安全使用电梯。 1.电梯“死机”时别紧张，不要乱按操作钮，应当按下有“小钟”图形的应急按钮寻求帮助。 2..乘