三年级综合实践活动教案-拉花 全国通用.doc

教学课题 拉花 课型 新授课 本课题教时数：一 本教时为第 一 教时 备课日期 12 月 15 日 教学目标： 1、培养学生的学习兴趣及激发制作的积极性。 2、学习拉花的制作方法和步骤。 3、进一步学习装饰图案的应用。 4、注意制作纸工时的安全防护。 教学重点、难点： 学习拉花的制作方法和步骤。 进一步学习装饰图案的应用。 教学准备： 教师准备：范作、制作材料、消毒棉球、创可贴、常用的纸工工具。 学生准备：常用的纸工工具。 教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图 一、播放介绍拉花短片 二、分析制作 1、教师出示拉花，学生观察，指名回答拉花有什么特点，用到什么材料来制作的？ 2、学生自学书中制作步骤图。 指名回答制作的步骤和方法。 3、师生分析：制作步骤和方法。 （一）、折纸。 将正方形的纸，短边对短边对边折，反复几次折成小长方形。 （二）、剪图案。 在长方形的纸上画出图案，一定要撑满纸的左右两边。 指名回答：你觉得可以画些什么图案呢？ 师生分析概括：人物、动物、植物、交通工具、水果等等。 （四）、剪图案。 剪的时候要注意将纸捏紧，这样纸就不会移动了，同时还要细心，将所画纹样光滑细致的剪下来，最后小心展开就形成了长长的拉花了。 4、学生制作，教师巡回指导。 三、评一评 1、学生根据自己的制作情况，谈谈在制作的过程中，哪里有点难，哪里有好的方法要介绍给大家，哪些地方要注意的。 2、学生自评互评。 3、指导学生用所制作的拉花布置环境。 四、总结、布置下节课所要准备的制