人教版小学数学一年级下册 3.两位数减一位数、整十数 （教案）.doc

人教版数学一年级下册 《两位数减一位数、整十数》教学设计 【教材分析】：教材在学习了20以内加、减法的口算和100以内数的认识的基础上，在本单元编排了100以内加、减法的口算。本课内容既是对已经学过的20以内加、减法计算的巩固和应用，又是学习多位数加、减法以及乘、除法的基础，具有承上启下的作用。 【教学内容】：人教版一年级数学下册第69页。 【教学目标】： 一、相关课程标准 在本学段中，学生将学习数和运算的意义，掌握数的基本运算，探索并理解简单的数量关系；初步建立数感；重视口算，加强估算，提倡算法多样化。关于数的运算具体目标是能熟练地口算20以内的加减法和表内乘除法，会口算百以内的加减法。 二、单元核心目标 借助小棒、计数器等直观学具的操作，使学生理解100以内加法和减法口算的算理，能口算100以内整十数加、减整十数和两位数加、减一位数和整十数的试题。 三、本课目标 1．学会两位数减一位数、整十数的口算方法，并能正确地进行口算。 2．加深对相同数位上的数相减的理解。 3．提高口算的准确性和速度，培养口算能力。 4．培养动手操作能力、运用知识迁移的学习能力。 【学情分析】：学生