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森林里踱步
上传于：2024-06-08
《两位数减一位数（退位）的口算》教案
教学目标
知识与技能：分析理解退位减法的算理使学生在理解算理的基础上，能正确 口算两位数减一位数退位减法。
问题解决与数学思考：利用摆小棒初步感知退位减的算理，通过操作,实践， 解决问题，合作交流等实践活动学习退位减的算法。
情感与态度：在学习探索新知识的过程中，培养学生的动手能力与合作交流 能力，获得成功的体验，增强学习数学的自信心。在解决问题的过程中，充分体会数学与生活的密切联系。
教学重、难点
教学重点：
掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。
教学难点：
理解并掌握两位数减一位数退位减法中“借1当10”的算理。
同学，你好，欢迎来到今天的数学课堂，这节课我们来学习《两位数减一位数（退位）的口算》,在学习之前，老师给大家一点温馨提示：
1.请同学们准备好学习时需要用到的书本、铅笔、直尺、橡皮、30根小棒、等学习用品。
2.观看视频时请注意眼睛要与电子屏幕保持一定的距离，保持良好的坐姿和写字姿势。
下面我们开始上课
一、创设情境，自主探索
同学们，前几节课，我们在绿色行动中。做了很多环保的事情，那么，今天老师就带领同学们去参观一下绿色家园图画