离 骚
屈 原
教材分析:
这个单元学习的是从先秦到南北朝时期的诗歌,《离骚》是《楚辞》的代表作,与《诗经》的写实不同,她是一部伟大的浪漫主义作品,是我国古代最长的政治抒情诗。“骚体”与《诗经》四言诗以及后来的五言诗不同,它也是诗歌发展史上一个特别的现象。
教学目标:
知识与能力:
1、了解作者屈原的生平经历及其政治理想,了解“骚体”诗的特征。
2、能有感情的诵读课文,并能背诵一些重要的句子。
3、能理解诗歌的含义,领悟作者抒发的感情。
4、学习诗歌比兴的手法,体会浪漫主义风格。
过程与方法:
1、通过自主合作探究法,扫清字词障碍,理解诗歌含义。
2、通过反复诵读,抓住抒情性最强的句子,体会作者严于律己、忧国忧民、执着捍卫自己理想的精神。
情感态度与价值观:
激励学生树立正确的价值观,培养学生美好精神品格。
教学重点:
思考领悟诗歌中蕴含的作者的美好的精神品格。
教学难点:
疏通课文大意,有感情的朗读课文。
课型:新授课
课时安排:两课时
教学准备:PPT课件
教学方法:诵读法 自主合作探究法
教学过程:
第一课时
教学要点:
1、了解作者屈原的生平经历及其政治理想,了解“骚