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第一单元离骚 教案(3) 2022-2023学年高教版中职语文基础模块下册.doc

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说好了不见面 上传于:2024-07-14
离 骚 屈 原 教材分析: 这个单元学习的是从先秦到南北朝时期的诗歌,《离骚》是《楚辞》的代表作,与《诗经》的写实不同,她是一部伟大的浪漫主义作品,是我国古代最长的政治抒情诗。“骚体”与《诗经》四言诗以及后来的五言诗不同,它也是诗歌发展史上一个特别的现象。 教学目标: 知识与能力: 1、了解作者屈原的生平经历及其政治理想,了解“骚体”诗的特征。 2、能有感情的诵读课文,并能背诵一些重要的句子。 3、能理解诗歌的含义,领悟作者抒发的感情。 4、学习诗歌比兴的手法,体会浪漫主义风格。 过程与方法: 1、通过自主合作探究法,扫清字词障碍,理解诗歌含义。 2、通过反复诵读,抓住抒情性最强的句子,体会作者严于律己、忧国忧民、执着捍卫自己理想的精神。 情感态度与价值观: 激励学生树立正确的价值观,培养学生美好精神品格。 教学重点: 思考领悟诗歌中蕴含的作者的美好的精神品格。 教学难点: 疏通课文大意,有感情的朗读课文。 课型:新授课 课时安排:两课时 教学准备:PPT课件 教学方法:诵读法 自主合作探究法 教学过程: 第一课时 教学要点: 1、了解作者屈原的生平经历及其政治理想,了解“骚
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