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来迟
上传于：2024-06-05
第五课 健康游戏我常玩
第二课时
教学目标：
1.知识与技能：
了解自己喜欢什么样的游戏，能根据条件及环境等因素，学会选择适合的游戏，从而玩得健康、有益、开心。
2.情感态度价值观：
积极参与游戏活动，从游戏中获得积极的情感体验，感受游戏带来的快乐。
3.行为与习惯：
让学生在游戏过程中遵守游戏规则，学会合作。
4.过程与方法：
通过玩游戏让学生在实践中获得成长。
教学重点：
玩健康的游戏，合理地玩游戏，玩中有创新。
教学难点：
能够根据不同的条件及环境等因素选择适合的游戏。
教学准备：
1.教师准备：制作课件，；
2.学生准备：
教学过程：
一、导入新课（情景导入）
师：小朋友们，告诉你们一个好消息，游戏王国里有好多好玩的游戏，你们想不想去游戏王国看看？让我们一起出发吧！（课件第2页）
1.出示许多小朋友在玩各种游戏的画面（课件第3页）
2.游戏王国里的小朋友们在干什么呀？（做游戏。）有没有你喜欢的游戏呢？说说你玩游戏的感受吧。（课件第4页）
小结：今天我们继续来学习《健康游戏我常玩》。
（出示课题：健康游戏我常玩）
二、讲授新课
活动一：健康游戏我会选
师：游戏王国里的游戏