语文园地作业测评.doc

语文园地基础积累大巩固一照样子改句子例黄道婆学会了一整套植绵方法和纺织技术黄道婆把一整套植绵方法和纺织技术都学会了一整套植绵方法和纺织技术被黄道婆学会了早上铃声惊醒了我南丁格尔的幸福是减轻病人的痛苦使他们的身体恢复健康二积少成多对酒作者不惜买宝刀貂裘换酒也一腔勤珍重洒去犹能化三拓展与交流本单元课文讲述了五位古今中外著名女性的故事她们的精神和业绩在我们的脑海里留下看了深刻的印象联系课文香玉剧社号是怎样鲜明地表现人物的形象和精神的交流心得体会阅读能力大提升四课外阅读当代小英雄材料一月日地震来临时作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡她马上大声呼喊地震了大家快跑快跑学生们听到呼喊快速冲出教室奔向操场宋雪透过窗户看到教室里有两名同学还趴在桌子上她大声呼喊曾雨韩洁地震了快出来快出来熟睡中的她们没有听到呼喊宋雪立即冲进教室将两位同学摇醒两人迅速冲出教室奔向了操场老师开始清点人数发现全班只差宋雪当即成立搜救组到废墟里寻找第二天上午当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时她仍然保持着冲向门口的姿势在生命的最后时刻宋雪将生的希望给了同学自己却永远地离开了材料二为救同学断臂的白乐潇白乐潇是一位岁的女孩地震发生时她的胳膊被教室的门卡住为了让后面的同学跑出教室她忍住疼痛自己把胳膊拽断了同学得救了她却从此失去了一条手臂这位大义凛然的小姑娘人们把她称为小英雄材料三九岁的林浩是四川地震灾区汶川县映绣鱼子小学二年级学生他的班级有名学生只有名左右的学生逃生而其中两名学生是林浩救的原来小林浩在倒塌的校舍自救后马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背出来随后他重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的同学他却被蹋方砸伤了胳膊这些学生在危险来临时表现出来的冷静与果断令人感佩有佳在大灾面前表现出来的先人后己的精神是中国人民的榜样和骄傲人们都为他们竖起大拇指用简练的话概括这三个故事你觉得他们是英雄吗为什么读了文章我想对说思维创新大拓展五口语交际在你身边一定有许多优秀的同学他们都有各自的优点还有一些小缺点你发现了吗请介绍你一位同学的优缺点并用一件事举例说明