其它教育论文小学生思想道德教育的几点体会其它教育学论文小学生思想道德教育的几点体会对于小学生来说许多道德品质的培养可以从行为习惯的培养开始从行为习惯入手贴近儿童的生活在生活中获得道德教育我认为应该联系小学生的生活实际同时充分发挥教育的优势化抽象的说教为生动有趣的游戏使小学生从被动接受转化为积极主动的参与使小学生在玩中明理乐中学做从而逐步培养小学生良好的行为习惯下面就谈谈我的几点做法一让学生养成良好的习惯一个人的良好习惯往往是在儿童时期养成的曾经有一个母亲每次晚餐后吃水果她都让自己幼小的儿子来分配而儿子每次都是给爸爸妈妈和自己一人分一个突然有一天儿子发现只有两个橘子了就问你们都要吃吗当然尽管心中不情愿孩子还是把两个橘子递给了父母而父母则坦然接受了之后母亲非常痛苦地说我觉得这橘子一点味道都没有但是这位母亲做得对一定要让孩子心中想到别人并能正确处理你我他之间的关系养成有孝心的习惯因为行为是偶然的当某种道德行为达到自动化程度的时候就成为道德习惯了如果德育能够让刺激和反应之间形成稳固的链接它的目的就达到了二引导未成年人如何做人中华民族历来最讲究做人人们常说成才先成人这就说明了做人的重要性要把我们