第一单元复习
教学目标
1、正确朗读、背诵古诗并默写《绝句》,感受古诗蕴含的情趣。
2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分;学习作者观察方法和写作方法。
3、理解课文内容,抓住描写燕子、荷花等的语句,感悟春天生机勃勃的景象,培养热爱大自然的思想感情,增强保护生态环境的意识。
教学重点
1、正确朗读、背诵古诗并默写《绝句》,感受古诗蕴含的情趣。
2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分;学习作者观察方法和写作方法。
教学难点
理解课文内容,抓住描写燕子、荷花等的语句,感悟春天生机勃勃的景象,培养热爱大自然的思想感情,增强保护生态环境的意识。
教学过程
谈话导入
本单元以大自然中可爱的生灵为载体,让学生感受多彩的春天,包括《古诗三首》、《燕子》、《荷花》、《昆虫备忘录》和语文园地。
句子积累
请同学们按下暂停键,自由朗读这些句子,注意观察这些句子的写作特点。
1、迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。(动静结合)
——杜甫《绝句》
2、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 (写实、想象结合) ——苏轼《惠崇春江晚景》
3、梅子黄时