专题一、二标题
How long is the Great Wall?
It’s twenty metres long.
课型
复习
教案序号
教学环境和
教学资源
多媒体,点读笔
专题学习目标 (说明:描述学生在本专题学习中所要达到的学习目标,注意与主题单元的学习目标呼应)
1. 能学习掌握单词:thousand, kilometre, million
语句:How long is the Great Wall? It’s ten thousand li long.
How old is the Great Wall? It’s more than two thousand years old.
学习了解短语:more than, millions of
能运用“How old/long…? 询问建筑物或物体的长度等特征。
2. 能运用“How old/long…? 描述建筑物或物体的特征。
3. 能通过对长城的了解,激发学生的民族自豪感。
专题学生活动设计
专题教材处理
活动一:Review the words and phrases.
words:
2. Phrases
活动二:Review the sentence patterns of this module
1. Review the sentence patterns.
2.Make newsentences using the sentence patterns.
活动三:Review the texts of this module
Read he texts together.
Retell the texts in groups.
Ask some questions about the texts.
Do some exercises of the texts.
活动四:练习册讲解
活动五: Homework
Module1 总复习
预习Module2 单词
活动一:课文中的重点单词和短语
tell sb. about sth. 告诉某人有关某事
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