《欢乐农家游--折扣》教学设计
教学内容:
青岛五••四学制2011课标版五年级下册第三单元《欢乐农家游--百分数(二)》信息窗三第2课时。
教学目标:
1、能正确理解“打折”的含义。理解原价、现价和折扣之间的关系,能解决生活中和折扣有关的问题。
2、在解决实际问题的过程中,培养学生观察、分析、推理、概括的能力,同时使学生学会灵活合理的选择方法。。
3、通过解决实际问题,使学生体会数学与实际生活的联系,同时通过对同一商品不同促销手段的对比分析,培养学生全面思考、理性消费的好品质。
教学重点:
理解折扣的含义,并运用百分数的知识解决有关折扣的实际问题。
教学难点:
应用“折扣”的含义,全面考虑问题,合理消费,并解决生活中的实际问题。
教学准备:
教师课前搜集有关数据,并制作多媒体课件。
教学过程
一、创设情境,谈话引入:
1、谈话引入
师:同学们,你们都有过去商场购物的经历吧?(课件出示商场促销活动海报)像这样,商家进行促销活动时打出的广告大家有没见过?(学生说一说)
2、师:关于打折你都知道些什么?(学生发表看法)
师:看样子,同学们对打折有了一定的了