15Module6Unit1优质课教案教学基本信息课题Animalsindanger学科英语学时第一学时年级初二指导思想与理论依据从设计理念上来说本课遵循初中英语课程总目标的要求基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能语言知识情感态度学习策略和文化意识的发展为基础培养学生英语综合语言运用能力课程特别强调要关注每个学生的情感激发他们学习英语的兴趣帮助他们建立学习的成就感和自信心使他们在学习过程中发展综合语言运用能力提高人文素养增强实践能力培养创新精神本课倡导任务型的教学模式让学生在教师的指导下通过感知体验实践参与和合作等方式实现任务的目标感受成功在学习过程中进行情感和策略调整以形成积极的学习态度促进语言实际运用能力的提高本课在听力的活动设计上通过视频引发学生的思考引出本课的主题通过两段听力材料培养学生用英语提取信息处理信息的能力之后对动物现状的呈现让学生讨论并表达自己的看法迁移到学生的已学知识培养学生用英语进行思维和表达的能力在教学实施方面新课标倡导面向全体学生以主动参与乐于探究交流与合作为主要特征的学习方式本节课的设计本着以学生为主体的原则通过让学生分别以两人一组四人一组等形式从而形