部编语文九下《5孔乙己》教学设计.doc

部编语文九下孔乙己教学设计一教学目标梳理小说的主要情节了解小说的结构特点根据文中的神态外貌语言动作描写分析其背后所揭示的人物性格理解人物形象的社会意义学习文中的环境描写把握环境描写在文中的作用品析本文精练且含义深刻的语言了解以笑写悲的写法分析造成孔乙己人生悲剧的原因认识作品深刻的主题二教学重点梳理小说的主要情节了解小说的结构特点根据文中的神态外貌语言动作描写分析其背后所揭示的人物性格理解人物形象的社会意义学习文中的环境描写把握环境描写在文中的作用三教学难点品析本文精练且含义深刻的语言了解以笑写悲的写法分析造成孔乙己人生悲剧的原因认识作品深刻的主题四教学课时课时五教学方法合作探究法第二单元单元整体架构人文主题本单元围绕人物画廊这一中心选编了孔乙己变色龙溜索蒲柳人家四篇中外小说通过学习感受作者各异的写作风格及写法了解作品中折射的世态人情和时代风貌理解小说主题和文化意味感受作者的社会意义语文要素本单元的四篇课文都是小说学习本单元要梳理小说情节关注其中的人物形象在此基础上体会这些写人的名篇在人物刻画方面的特色学习刻画人物的手法通过比较阅读的方式体会不同风格的小说写人手法的异同增进对小说这一文学