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身姿
上传于：2024-07-05
松鼠 教案
第一课时
一、教学重点
学习本文形象、生动的说明。
二、教学难点
学习本文形象、生动的说明。
三、教学过程
【预习检查】
1.简介作者
布丰：法国动物学家，作家，进化思想的先驱者，他用30年的时间写成了《自然史》。
2.读准下列加点字的读音。
驯良Xùn 蛰伏zhé 榉实jǔ 褐色hè 分杈chà
苔藓tái xiǎn 锥形zhuī 矫健jiǎo 惹恼rě 榛子zhēn
3.根据意思写出词语
(1)和顺善良。(2)精巧细致，灵活敏捷。(3)合人心意，讨人喜欢；机灵、巧妙。
(4)对情况的变化觉察得很快。(5)动物冬眠，潜伏起来不吃不动。
【目标展示】
1．学习本文形象、生动的说明。
2．激发学生关心动物、保护动物的热情。
【新知研习】
一、创设情境，导入新课
播放“松鼠”影片 ，看完了影片之后，你有什么收获？那么，大家想不想了解更多关于这位朋友的秘密呢？今天我们就来学习法国著名生物学家布丰的一篇文艺性说明文——《松鼠》。
二、整体感知
自由朗读课文，了解说明对象的特征。
1.用几个词语:“漂亮”、 “驯良”、 “乖巧”
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