《第三节 化学反应中的有关计算》教案2.doc

第三节化学反应中的有关计算教案学习目标学会根据化学方程式进行简单计算掌握解题步骤和格式重难点根据化学方程式的计算进一步提高分析问题和解决问题的能力课堂教学流程教师活动学生活动时间一板书课题讲述同学们我们学习有关化学方程式的计算板书课题并出示学习目标投影学习目标学会根据化学方程式进行简单计算掌握解题步骤和格式目标明确的同学请举手用鼓励性语言激励学生有没有信心完成本节课的学习目标二出示自学指导为了更好地完成本节课的学习目标请看自学指导学习指导请同学们认真地看课本第页到页和自学指导自学过程中如有疑问立即小声请教同位也可以举手问老师分钟后比一比看谁能够做对与例题相似的问题相信你是最棒的认真听讲听看明确并记住学习目标目标明确举手自学指导请同学们认真地看课本第页到页和下面的两个例题注意解题步骤和格式注意下面的问题怎样设未知量比较和数学物理计算题中设未知量的区别正确书写化学方程式化学式正确配平正确正确计算相关物质的相对分子质量怎样列比例式例工业上用氢气在氯气燃烧制取氯化氢气体要制取氯化氢气分钟分钟明确解题步骤设未知量写出反应的化学方程式找出已知量和未知量之间的关系列比例式求解写出简明答案体需要多少克氢气相对原子质量解设需要氢气的质量为设未知量写出反应的化学方程式找出已知量和未知量的关系列比例式求解答需要氢气的质量为写出简明答案例水在通电条件下生成氢气和氧气若电解水能够得到多少克氧气相对原子质量解设生成氧气的质量为通电答生成氧气的质量为检测题温馨提示请同学们认真规范正确地完成检测题要有信心请同学们用分钟的时间完成分钟分钟分钟点燃回顾检查出示检测题要求学生合上课本和相关资料用分钟的时间仔细审题独立作答完成检测题三当堂检测找名同学到黑板分别板书检测题教师巡视看有没有不按要求做的学生并进行二次备课四探究总结学生纠错做完的同学看黑板有没有出错的地方或有不同见解的请在黑板上用红色的粉笔予以订正学生讨论找到黑板上订正的同学说出错误的地方或说出他认为比较好的解法点评师生共同进行根据检测题答案同桌之间进行互批自己更正并进行交流师生归纳总结根据化学方程式计算的注意事项审好题设对写好解正确答全五当堂训练当堂训练温馨提示请同学们再接再厉顺利完成训练题助学第页第题教师出示答案统计达标率下列检测题看看谁做得又快又好课本页挑战自我第二题课本页在线测试的第一题可能用到的相对原子认真独立做检测题名同学板书做完的同学积极对板演同学的答案积极改错并说出理由批改同桌试卷然后更正并与同桌进行交流师生共同总结认真独立做训练题核对答案分钟课后反思