《第一节 生物多样性》同步练习2.doc

第一节生物多样性同步练习一选择题生物多样性不包括遗传多样性运动方式多样性生物种类多样性生态系统多样性杂交水稻之父袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种是利用了遗传的多样性染色体的多样性的多样性细胞的多样性在我国拥有的以下各类植物中植物种类居世界首位的是蕨类植物裸子植物苔藓植物被子植物地球环境中最具有生物多样性的地区是沙漠热带雨林大草原农田下列对我国生物多样性的叙述中不正确的是我国是生物种类最丰富的国家之一我国是裸子植物最丰富的国家我国特有的和古老的生物种类很丰富我国的生物多样性不会受到威胁下列有关生物多样性的观点中不恰当的是生物多样性有利于维持生态系统的平衡生物多样性可以陶冶人们的情操美化人们的生活生物多样性为人类提供了食物纤维建筑材料药物及其他工业原料生物多样性可以迅速提高人们的生活水平精选精练威海学业考生物多样性的实质是基因的多样性染色体的多样性生态系统的多样性生活环境的多样性二非选择题阅读下述材料回答问题欧洲航海者的日记显示在世纪以前毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟加之殖民者带来的猪狗等也以渡渡鸟的卵幼鸟为食渡渡鸟灭绝了渡渡鸟灭绝之后毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险这种树的果皮坚厚种子很难萌发渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实果实经过渡渡鸟的消化道后果皮变薄了果实中的种子得以正常萌发渡渡鸟灭绝是一种生物的消失人类的活动破坏了多样性渡渡鸟消失了渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失人类的活动也破坏了多样性渡渡鸟灭绝后卡尔瓦利亚树不能正常发芽致使森林生态系统受到破坏许多生物失答案解析选本题考查生物多样性的内涵解答本题的关键是全面正确地认识生物多样性的含义生物多样性主要包括物种多样性遗传多样性和生态系统多样性解析选生物多样性主要包括物种多样性遗传多样性和生态系统多样性物种多样性是指生物种类的丰富程度对生物多样性最直观最基本的认识就是物种多样性遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性生态系统多样性是指生物及其所生存的环境类型的多样性杂交水稻是利用物种种内基因的多样性培育出来的利用了遗传的多样性解析选本题考查我国丰富而独特的生物多样性我国是世界上裸子植物最多的国家被称为裸子植物的故乡解析选对生物多样性最直观最基本的认识就是物种多样性热带雨林地区生物种类最多解析选本题考查我国丰富而独特的生物多样性我国生物多样性主要体现在物种丰富特有属种繁多栽培植物家养动物的种类丰富生态系统丰富多样我国的生物多样性也面临着严重的威胁解析选本题考查对生物多样性的理解生物多样性有利于维持生态系统的平衡可以陶冶人们的情操美化人们的生活为人类提供了食物纤维建筑材料药物及其他工业原料但是生物多样性不会直接提高人们的生活水平解析选本题考查生物多样性的三层涵义及它们之间的关系物种多样性是生物种类的多样性最直观的体现是生物多样性概念的核心因为体现物种多样性的形态结构和生理特征等都是由生物体内的基因控制的所以说生物种类的多样性的实质是生物基因多样性一个物种就是一个独特的基因库某一个物种基因库中不同个体的基因差别决定了种间生物的差异生态系统的多样性是生物多样性的外在形式去了栖息环境导致了多样性和多样性的进一步丧失解析本题主要考查生物多样性的内涵渡渡鸟作为地球上的一种生物构成了生物种类的多样性每种生物都是一个丰富的基因库渡渡鸟消失了人类永远地失去了这一基因库也就破坏了基因的多样性即遗传多样性渡渡鸟的生活环境被破坏导致生态系统的多样性进一步被破坏答案物种遗传生态系统物种