《第一节 生物多样性》同步练习1.doc

第一节生物多样性同步练习下列叙述是否正确试说明理由生物多样性就是基因多样性生物多样性的价值无论是直接价值还是间接价值都是巨大的生物多样性不包括物种多样性遗传多样性环境多样性生态系统多样性明朝李时珍编著的本草纲目记载的许多药物都取自野生动植物这是利用生物多样性的潜在价值间接价值直接价值观赏价值4生态旅游是人们回归大自然关注生物多样性的最佳方式之一但过热的生态旅游却使不少地区的生物多样性遭到破坏你有什么好的建议既能使生态旅游正常开展又不破坏生物多样性答案错包括物种多样性生态系统多样性和遗传多样性考点生物的多样性的内涵分析此题考查的知识点是生物多样性的价值解答时可以从生物多样性的意义方面来切入解答解生物多样性的概念简单地说就是生物及其生存环境的多样性确切地说生物多样性包括包括地球上所有的植物动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统生物多样性通常有三个主要的内涵即生物种类的多样性基因遗传的多样性和生态系统的多样性直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值如药用价值观赏价值食用价值和生产使用价值野外收获进入贸易市场等间接使用价值一般表现为涵养水源净化水质巩固堤岸防止土壤侵蚀降低洪峰改善地方气候吸收污染物调节碳氧平衡在调节全球气候变化中的作用主要指维持生态系统的平衡的作用等等潜在价值今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值栽培植物的野生亲缘种究竟能提供多少对农林业发展有用的遗传材料是不可估量的故答案为正确分析此题考查的知识点是生物多样性解答时可以从生物多样性的含义方面来切入解答解生物多样性通常有三个层次的含义即生物种类的多样性基因遗传的多样性和生态系统的多样性生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类包括动物植物微生物的丰富性如人类已鉴定出的物种大约有多万个我国已知鸟类就有种之多被子植物有种即物种水平的生物多样性及其变化基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化不同物种兔和小麦之间基因组成差别很大生物的性状是由基因决定的生物的性状千差万别表明组成生物的基因也成千上万同种生物如兔之间有白的黑的灰的等基因也有差别每个物种都是一个独特的基因库基因的多样性决定了生物种类的多样性生物种类的多样性组成了不同的生态系统生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性以及生态系统的环境差异生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等故选考点生物的多样性的内涵分析生物多样性的使用价值有直接价值间接价值和潜在价值等逐一分析解答解答解直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值如药用价值观赏价值食用价值和生产使用价值野外收获进入贸易市场等间接使用价值一般表现为涵养水源净化水质巩固堤岸防止土壤侵蚀降低洪峰改善地方气候吸收污染物调节碳氧平衡在调节全球气候变化中的作用主要指维持生态系统的平衡的作用等等潜在价值是今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值可见题干这是利用生物多样性的直接价值故选点评分清生物多样性的直接价值间接价值和潜在价值是解题的关键4例如适当控制游客数量和游览项目对自然景观实行轮休制加强管理和教育等等