新版pep小学英语三年级上册Unit 4 We Love Animals 教学设计.doc

备课教案课题三年级上册课时主备上课教师上课时间教学目标能够在图片实物等的帮助下运用句型询问并回答动物的名称能听说单词了解英语中部分动物声音的拟声词教学重点能够在图片实物等的帮助下运用句型询问并回答动物的名称难点能够在图片实物等的帮助下运用句型询问并回答动物的名称教学具教师准备相关动物手影的图片卡学生准备有关文具的实物本部分教材的录音器材教学过程修改意见热身复习教师播放的歌曲录音师生对唱师生互致问候用开火车的方式进行学生之间的日常会话练习新课展示播放第一单元的录音学生拿出文具跟读并表演请学生用复习所学的文具教师出示有关动物的新单词这些单词本课时只要求学生会听会说认读放在第二课时完成教师利用光线的作用用手势做出鸭子的手影问学生引导学生回答教师继续做出小狗的手影引导学生询问听录音来展示部分的教学内容学生跟读模仿教师要求学生注意语音语调趣味操练教师出示几张动物手影的图片教学生做手影学会后让学生出黑板处来进行表演尽量让学生利用来询问其他同学来回答对部分的操练按照课本中所呈现的方式请学生们来扮演这些小动物模仿它们的动作及声音课外活动听录音仿读会话并在实际情景中运用所学内容模仿学过的动物将它们的名称