开学第一课教学目标说说自己在暑假中的收获了解上学期的成绩明确取得好成绩的原因确立自己本学期应有的学习态度了解本册课文结构培养学习兴趣对自己提出新要求对照课堂常规细则养成良好的学习习惯教学过程一教学导入师暑假生活结束了我们进入了六年级这是小学的最后一年希望同学们珍惜这最后的小学时光为自己的小学时光画上一个圆满的句号请读下面的小诗相信它会给你带来特别的感受出示课件再见童年听操场上的嬉闹声听外出时的欢笑声听比赛时的呐喊声听军训时的口号声所有欢声笑语在此时此刻被谱写成爱的篇章看同学们的你追我赶看老师们的认真批改看园丁们的细心灌溉看干净而亮堂的教室所有美好事物在此时此刻被定格在你我心中两千一百九十天有欢笑比赛获胜的欢笑外出秋游的欢笑有泪水同伴受伤的泪水你我争执的泪水欢笑与泪水成为小学六年生活里最美好的回忆教师范读然后师生合作诵读师小学六年两千多天的喜怒哀乐多么值得铭记珍惜我们最后的小学时光吧二说说暑假的收获请学生讲述暑假中记忆最深刻的事情可以说说游玩的经过可以说说出人意料的小插曲也可以说说新的收获交流时注意要引导学生说出在享受快乐的暑假生活时收集到了哪些语文信息或用到了哪些语文知识体会语文知识的无处不在感受学好语文的重要性表扬那些在发言中表现突出的学生同时表扬那些在假期中语文作业完成得出色的学生以此来激励并鼓励其他同学师大家想想新学年第一课老师为什么表扬这些同学呢因为他们认真踏实都是学习中的有心人讨论为了学好语文我们应该怎样向他们学习呢寄予希望希望同学们都向身边的这些有心人学习争取新学期更上一层楼三分享学习经验分析讨论上学期的期末考试成绩请成绩优异的学生分享经验了解他们取得好成绩的原因总结取得好成绩的诀窍平时踏实学习认真完成作业多复习脚踏实地地走好每一步上课专心听讲回家认真复习不搞小聪明不做自欺欺人的事情出示课件四了解本册教材内容师接着让我们轻轻打开语文书翻开目录看着目录说说你和六年级上册语文书第一次见面的感受这本书一共有多少篇课文共分为几个单元每个单元又由哪几部分构成初读课题你能说说每个单元都是围绕什么主题编排的吗指名回答教师补充出示课件第一单元触摸山川湖海第二单元重温革命岁月第三单元读书好比串门儿第四单元小说生活的影子第五单元以立意为宗第六单元珍惜资源保护环境第七单元美好的艺术之旅第八单元初识鲁迅师针对这些内容在新的学期里你们有什么新打算五师生齐诵师再有一年的时间你们就成为中学生了在小学的最后阶段你们要更加努力出示课件师生齐读在风中跌倒在爱中流泪在生命中感动漫漫旅程如果我们能敞开宽阔的胸怀鼓起真爱的勇气美好的追求艰难的挫折也不失为一道靓丽的风景年少的我们渴望拥有梦想因为我们知道平淡的人生如果缺少对自身价值的肯定生命的花朵就难以绽放在漫漫人生旅途中给自己一个自信的理由吧放飞自己心中的梦想六教师寄语春天花开了树绿了秋天花谢了树叶黄了同学们花谢了有再开的机会树叶黄了有再绿的时候而人生的春天只有一次珍惜我们的美好时光吧让我们为自我完美而努力板书设计开学第一课分享学习经验走进本册教材