23 鸟的天堂 教案.doc

23鸟的天堂一教学目标朗读课文懂得作者为什么说鸟的天堂的确是鸟的天堂能说出鸟的天堂在傍晚和早晨不同的景色特点初步感受静态描写和动态描写能用不同的语气和节奏朗读相关段落二教学重难点教学重点引导学生想象鸟的天堂的美丽景象体会作者两次去鸟的天堂的不同感受体会作者热爱大自然的思想感情教学难点领悟作者抓住景物特点进行描写的表达方法三教学过程一复习回顾导入新课1师独木成林南国树自然和谐鸟天堂这节课我们继续跟随巴金爷爷走进他的抒情散文鸟的天堂通过上节课的学习我们知道作者两次经过鸟的天堂见到的景象截然不同谁来说说有什么不同生回忆课文内容2作者两次参观完鸟的天堂后发出来怎样的感叹课件出示生齐读45那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊同学们看看这两个鸟的天堂有什么不一样吗分别指什么呢一个指大榕树一个指鸟多板书大榕树鸟多3下面就让我们一同走进大榕树看看这到底是棵怎样的榕树会被称为鸟的天堂呢二聚焦段落精读指导大榕树的静态美那课文是如何具体写了榕树的大和茂盛呢课件出示要求下面请同学们默读课文5458自然段标画出写榕树特点的词或句子并在一旁写下自己的体会写完后小组交流一下2现在让我们按课文顺序找一找说一说交流时先读自己标注