本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网课题课时一课时教学目标知识目标能听说读单词能听懂会说做到语音语调自然正确并能在应用任务中灵活运用能力目标学会如何使用英语向别人索要东西并强调使用礼貌用语情感态度让学生在使用英语进行交际的过程中养成使用礼貌用语的习惯并努力激发其英语学习兴趣增强其英语学习兴趣教学重点在单词的教学过程中有意识地复习巩固字母的读法与写法并逐步渗透拼写习惯教学难点能听懂会说并灵活运用教学过程旁注一二尺子就是钢笔就是铅笔就是速度游戏创设情境教学句型在游戏的最后指着学生的东西如尺子你的尺子真漂亮老师今天忘记带尺子了让学生根据老师的表情来猜猜看句子的意思并做出反映操练该句型请学生上台来帮老师向同学索要一些东西并在活动过程中逐步完善对话教学并强调礼貌用语的使用如等通过要求学生用英语要回讲台上的东西的活动进一步巩固句型听音跟读课文两遍并进行角色扮演本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网运用生两两对话借学习用品并展示复习并总结规范书写字母三读课文并请家长签字完成完成活动手册和书写字母在课后运用今天所学的句型两两操练板书设计教后反思